【推荐1】中学生活像小草一般绚丽而多彩。它一叶叶展开，生动又具有挑战。请结合小惠同学的三则生活记录，回答问题。

(1)请你帮助小惠了解教师职业。
(2)作为小东的好朋友，小惠应该怎么做，为什么？
(3)请你帮助小惠化解与妈妈的矛盾。

【推荐3】【感恩在心，真情回报】

“树叶在天空中飘荡，谱写着一曲悠扬的乐章，那是大树对滋养它的大地的报答；白云在蔚蓝中徜徉，描绘出一幅恬静的画面，那是白云对哺育它的蓝天的回馈。我们沐浴在爱的阳光下成长，我们滋润着人间的真情绽放。感谢您，给了我宝贵的生命；感谢您，给了我各方面的知识；感谢您，给了我真诚的帮助……”

（1）阅读这首小诗《爱的回报》，你感受到了作者对哪些人的爱的回报？
（2）其实，在我们感恩的人中还有你身边的许多小伙伴，他（她）们给予你友谊，他（她）们伴随你一起成长。请简要分享一件令你感动难忘的事情。（答案中请不要出现真实的人名）
（3）给你“各方面知识”的人，还教给了你什么？
（4）诗中提到“感谢您，给了我宝贵的生命”，作为未成年人，在今后的日常生活和学习中，你打算怎样以实际行动表达你的感恩之心？

【推荐1】
（1）图中师生之间发生了什么事情?他们是如何解决的？
（2）你认为师生交往的艺术有哪些？
（3）良好的师生关系对我们健康成长有重要意义，那我们应该如何建立和谐融洽的师生关系？

【推荐2】[家中有亲情，学校有恩情]

★生活中，一家人难免会产生意见分歧。有一次，小云一家人一起看电视，爸爸说看这个频道，妈妈说看那个频道。为统一意见，爷爷、奶奶提出了两种解决方式。

奶奶说：看哪个频道，你们俩商量商量吧。爷爷说：看哪个频道，大家少数服从多数。

(1)如果你是小云，赞同谁提出的解决方式?请运用所学知识说明理由。

★2022年教师节之际，习近平总书记向受到表彰的广大教师表示祝贺。习近平总书记经常关心自己的老师,他说:“教过我的老师很多，至今我都能记得他们的样子,他们教给我知识、教给我做人的道理，让我受益无穷。”

(2)材料中习近平主席尊重老师的行为，启示我们如何与老师建立良好的关系?

★人的成长离不开父母、老师的付出，我们应该感恩父母、感恩老师。为使亲子关系、师生关系更加和谐，班级召开“共话师长情谊”的主题班会。

(3)请你代表所在小组发言，说出对父母或老师想说的话，并简述这样说的理由。

【推荐1】【师生情谊】
下面记录了某校一位班主任的一天，请认真品读，回答问题。

早上5:50到校，跟早操，记录早操情况，匆匆吃饭，6:30值班看路队，6:50进班查迟到，指导学生做值日，教室、卫生区、卫生间，跑来跑去，亲自动手。7:50上两节课，10:00回办公室，处理两个调皮的学生。11:55放学，匆匆吃饭，一个住宿生的鞋开线了，零下十几度，硬挺着，去市场买来鞋让他换上。1:30没课，坐下准备学校让交的各种计划，教案，德育的，教学的，班主任的……。第三节微机课，让学生买鞋套，没钱的先给他们垫上。最后一节，英语考试，监考。5:00放学看路队，5:40看小自习，看完晚自习8:55左右到家，终于趴上床了！发现腿腕子肿的厉害，赶紧用热毛巾敷上，用烤电烤烤疼痛的腰。

（1）请你依据上述情景，谈谈你对老师的认识。
（2）观看上面的镜头后，你对教师肯定有更深刻地认识，请把你最想对老师说的话写在下面。
（3）如果你是材料中的“两个调皮生”，你会怎样对待老师的处理？
（4）学生尊重老师，是最起码的要求，是师生和谐相处的重要条件，也是我国自古以来的传统美德。尊重老师，就应该做到：
①在礼节上尊重教师。表现为____________________等。
②尊重教师的人格。比如________________________等 。
③尊重老师的劳动。包括：_______________________等 。
④请你写出一句尊敬师长的古诗词或成语_______________________。

【推荐2】材料一 2017年12月15日，家住殷都区伦掌镇众乐村的王佳燕和爷爷奶奶煤气中毒，因此王佳燕未按时到校。危急时刻，王佳燕的班主任李彬彬老师的一个细心举动挽救了一家三人的性命。

材料二 小红上课走神，以至于作业不会做。王老师利用课间休息时间耐心细致地给她讲解，帮助她完成了作业。小红感到很愧疚，决心以后一定认真听讲。

（1）结合上述材料，请你谈谈老师对我们的成长有何作用。
（2）请结合实际，谈谈我们应如何回报老师的辛勤付出。
（3）请你举出两件生活中尊重老师的做法。
（4）请写出两句尊师赞师的名言警句。

【推荐3】【师长情谊长】

材料一∶习近平主席在同北京师范大学师生代表座谈时指出，自古以来中华民族就有尊师重教的优良传统，正所谓“国将兴，必贵师重傅；贵师而重傅，则法度存”。

(1)习主席为什么着重强调要尊师重教?时代的发展对教师提出了哪些新要求?
(2)我们在与老师交往时，应掌握哪些艺术?

材料二   2018年10月30日，由湖南卫视推出的生活类角色互换节目《变形记》最新一季开播。这档节目中变形的城市主人公无一不是叛逆少年，他们在家里和父母不断发生冲突，在学校里和老师对着干。这群让家长束手无策、让老师心痛的孩子，经过7天或一段时间的角色互换后，成长了很多，懂事了很多，他们开始反思自己的行为，最终改变了自己，使得各自的家庭回归和谐。

(3)请结合所学知识，说说这群正值青春期的少年们与父母发生冲突的主要原因是什么?
(4)当我们与父母发生矛盾冲突时，应该怎样去化解?

【推荐1】文明交往促使我们健康成长，让我们在青春路上扬帆前行。小青常常通过写
信与人交往：父母看信后，心里洋溢着幸福；老师看信后，增添了几分欣慰；同学看
信后，感受到了温暖。
片段一：“爸爸、妈妈：我爱你们，家里经历了许多事情，让我懂得了你们的辛劳，
我会改掉睡懒觉的习惯，谅解爸爸妈妈偶尔的暴躁”
片段二：“老师，您辛苦了!您不仅教给了我们丰富的知识，还培育了我们健康的心理：自信坚强……”
片段三：“同桌你好，你说我不够朋友很自私，因为那时我怕我们俩不停地交谈影响
到其他同学的学习，希望你能谅解，其实这几天我帮你整理了一本错题集，希望能帮
助到你。”
【体味亲情】
（1）构建和谐家庭，除了小青信中提到的做法，你还会有哪些建议与大家分享？
【感恩师情】
（2）给老师信中的省略号，你认为省略的内容会是什么？怎样建立起亦师亦友的和谐师生关系？
【呵护友情】
（3）假如你就是小青的同桌，你会怎么做让你们之间的友谊更长久？

【推荐2】张桂梅，云南省丽江市华坪女子高级中学党支部书记、校长曾被授予“时代楷模”“感动中国人物”等称号。她扎根边疆教育一线40余年，默默耕耘、无私奉献，为了改变贫困地区女孩失学辍学现状，在党和政府以及礼会各界的帮助下，推动创建了一所免费招收贫困女生的高中，2008年建校以来已帮助1800多位女孩走出大山走进大学，用知识改变贫困由区女孩命运，用教育阻断贫困代际传递：她教书育人、立德树人，引导学生从小树立远大志向，倡导女性自尊自信自立自强，注重言传身教，传承红色基因，让“感党恩、听党话、跟党走”成为广大学生自觉追求；地坚韧纯粹、甘当人梯，用爱心和智慧点亮万干乡村女孩的人生梦想，展现了当代人民教师的高尚师德和责任担当，被孩子们亲切地称为“张妈妈”。

请结合所学知识，思考并回答：
(1)和张桂梅老师一样，每一位坚守初心、无私奉献的老师都值得我们尊敬和爱藏。请你说一说我们为什么要尊敬老师。
(2)一声“张妈妈”展现出了融洽和谐的师生关系，作为学生我们可以为建立良好的师生关系做出哪些努力？

【推荐3】【材料分析】

材料一   “让教师真正成为最受社会尊重和令人羡慕的职业，在全社会营造尊师重教的良好风尚。”习近平总书记躬身示范。他经常关心自己的老师，并说：“教过我的老师很多，至今我都能记得他们的样子，他们教给我知识、教给我做人的道理，让我受益无穷。”

材料二   卢永根院士，身患癌症，撑着孱弱病躯，在夫人的搀扶下来到银行，将十多个存折取出来，历经一个半小时把8809446元转入华南农业大学的账户。学校用这笔款项设立了教育基金，用于奖励贫困学生与优秀青年教师。卢永根院士躺在病床上说：“为支援国家搞现代化，不把教育搞起来，强大起来，是不可能的。”“是党培养了我，把财产还给国家，是我最后的贡献。”

结合上述材料，用所学知识回答下列问题：
(1)材料一中习近平总书记尊重和关心老师的行为，启示我们如何与老师建立良好的关系？
(2)结合材料二，生命的追问无止境。你认为怎样的一生是值得的？
(3)卢永根院士的善举体现了生命的价值，作为中学生，你打算如何向卢永根院士学习，让生命充盈起来。