【推荐1】【畅谈梦想】

在“放飞梦想，我是一名中学生”的主题班会上，老师说：“梦想是人们与生俱来的重要宝藏之一，它等待着你的珍视和实践。”老师让同学们谈谈自己进入中学以来的感受及遇到的困难。小坤说：我感觉自己一下子长大了好多。我每天都充满着斗志，为了考上理想的高中努力拼搏。我希望自己快快长大，我希望中学阶段的学习是快乐的。

（1）你是怎样理解“梦想是人们与生俱来的重要宝藏之一”的？

【青春宣誓】

我以青春的名义宣誓“即使成功远在天边，我也要勇往直前，不畏艰难；即使失败近在眼前，我也要坚守信念，挑战极限。面对学习中的困惑和挑战，我们要坚守信念，不畏艰难，学会学习。”

（2）请你谈谈我们应该如何学会学习？

【推荐2】结合材料，完成答题。

▲向阳而行，树立远大理想。理想信念是事业和人生的灯塔，决定我们的方向和立场，也决定我们的言论和行动。要实现中华民族千秋伟业，青少年应从英雄人物、先进人物、美好事物中汲取正能量，自觉传承中华民族优良传统，立德树人、择善而从、明礼诚信。要树立爱国之情、报国之志，坚定理想信念，赓续红色血脉，争做有理想的新时代好少年。

▲向下扎根，锤炼过硬本领。“少而好学，如日出之阳。”青少年要珍惜学习时光，乐于学习、勤于学习、善于学习,既读万卷书，又行万里路，像海绵一样汲取知识的养分，努力在增长见识、丰富学识上下功夫，沿着求真理、悟道理、明事理的方向前进，以过硬本领回应“请党放心、强国有我”的誓言,争做有本领的新时代好少年。

▲向上生长，锻造强壮身心。“幸福不是毛毛雨，幸福不是免费午餐，幸福不会从天而降。人世间的一切成就、一切幸福都源于劳动和创造。”青少年要德智体美劳全面发展，不能忽视劳动实践，既要文明其精神，也要野蛮其体魄，通过劳动磨炼意志、锻炼自己，努力成长为党和人民需要的有用之才，争做爱劳动的新时代好少年。

(1)拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。
(2)评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。

【推荐3】一位七年级的学生在自己的日记里写道:我跨进初中的校门，既兴奋又紧张。看到周围一张张陌生的脸庞，我真想和他们交朋友。我真的好想融入他们之中，我真的想取得一个好成绩。

请结合材料回答下列问题：
【我祝福】
(1)写一句话送给这位同学，激励他走好初中生活第一步。
【我分享】
(2)进入初中，你的梦想是什么?请写出来与大家分享
【我努力】
(3)梦想的实现必然要努力学习，我们应该怎样学会学习?
【我改变】
(4)我们应怎样做最好的自己?

【推荐2】2017年，央视的两档强势节目《中国诗词大会》《朗读者》激发了全民阅读的热情。阅读在学生学习及成长中的重要性不言而喻，现在中小学生的阅读情况是怎样的，他们又在读哪些书？在2017年“世界读书日”当天，某中学七（2）班的同学们对100名中小学生进行了问卷调查，下面是根据部分调查数据给制的调查结果表：

调查内容	每天的阅读时间			最喜欢的图书类型
统计项目	阅读时间	周一至周五	周六至周日	漫画书	古典文化名著
统计数据	1个小时左右	46%	29%	80%	30%
	2个小时左右	19%	28%
备注	很多学校开设了阅读课，中学生在校日均阅读时间能达到1小时			个别这生填写问卷时反映自己只年作文书

根据以上调查的数据，同学们召开了一次读书报告会，请你参与其中，完成下列任务：
（1）请你为本次读书报告会确定一个主题
（2）请你分析上面的调查结果表？
（3）从上表所反映的信息，请你为建设“书香校园”提些建议？
（4）你准备怎样阅读？

【推荐3】【学习榜样实现梦想】

结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评论。

▲“胸有凌云志，无高不可攀。”有了坚定的理想信念，远行之船才有扬帆之时。为实现“禾下乘凉”梦，袁隆平执着一生；为实现冬奥冠军梦，徐梦桃不懈坚持……梦在前方，路在脚下。我们青少年要向阳而行，做有理想的好少年。

▲“少而好学，如日出之阳。”“感动中国人物”江梦南，半岁时意外失聪，后来通过读唇语学会了“听”和“说”。她刻苦学习，凭借优秀的学习成绩，成为清华大学的博士生。我们青少年也要潜心学习，向下扎根，做有本领的好少年。

(1)拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。
(2)评论：从梦想、学习重要性两个角度对上述材料进行分析评论。

【推荐1】【认识自我   发展自我】
某中学七年级（1）班举办了“认识自我，发展自我”的探究性学习活动。现在请你参与其中。
★认识自我

信息一   数学测试后成绩不理想的小芳通过仔细分析，发现自己在学习上缺乏自制力，课下很少及时复习。在老师的帮助下，她制订了学习计划并严格执行。在之后的测试中，小芳的数学成绩明显提高。

信息二   班主任在小明的成长手册寄语中写道：“你是个聪明的孩子，你的睿智、勤奋让我佩服。若能克服粗心的缺点，你将收获更多的掌声！”小明意识到自己的不足，明确了自己努力的方向。

(1)结合信息一，从正确认识自己的角度，谈谈小芳的做法有什么意义。
(2)结合信息二，说说小明通过哪种方式正确认识自己的。
★做更好的自己

在活动中，有同学出示了以下对话镜头，请同学们讨论。

小强	小丽，你的意见都不对，只有我的意见才是正确的。
小丽	小强，我认真分析了你的意见后，认为我自己的意见是正确的，我坚持自己的看法。

(3)你认同他们的观点吗？请你选取其中一名同学的观点进行辨析。
(4)结合探究性学习活动，该班同学准备向全校同学发出倡议，倡导大家在寻找自己、发现自己的路上做更好的自己。请你将以下倡议书填写完整。（要求：紧扣题意，不得出现个人真实信息）

倡议书 亲爱的同学们： 面对刚刚开启的中学生活，我们对米来无限憧憬，渴望飞得更高、更远，做更好的自己。特此向大家发出如下倡议： 做更好的自己，我们要①扬长避短； 做更好的自己，我们要②___________________________________； 做更好的自己，我们要③___________________________________； 做更好的自己，我们要④___________________________________； 让我们积极行动起来，在共同生活的过程中不断成长，超越自我。 倡议人：××× ×年×月×日

【推荐3】卡耐基说：“发现你自己，你就是你。记住，地球上没有和你一样的人。在这个世界 上，你是一种独特的存在。你只能以你自己的方式歌唱，你只能以自己的方式绘画。…… 不论好与坏，你只能耕耘自己的小园地，不论好与坏，你只能在生命的乐章里走出自己的音符。”
（1）这段话告诉我们什么？
（2）有人说每个人都是美好的。我们可以通过什么而美丽？
（3）中学生小蕾在日记写道：“我是一名个子不高、长相一般、学习中等、家境又不好的女孩。小学的时候我还不在意这些，但进入初中以来，我的心就一直被自卑纠缠着。平时我很会伪装自己，从来不和任何人说出自己的不满和伤心。可这样一来，我的心理负担却越来越重，压得我几乎喘不过气来。
假如你是小蕾的朋友，你会如何开导她？

【推荐1】某校七年级（1）班开展“请党放心，强国有我”的主题班会。阅读以下材料，运用所学知识回答下列问题。

班主任老师收集了部分名言警句，要求同学们按照例子写出名言警句所蕴含的有关学习的道理。希望同学们为中华崛起而读书，学好知识，做个有文化的人。

名言警句	蕴含有关学习的道理
君子博学，则知明而无过矣。	例：学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。
知之者，不如乐知者。	①
工欲尊其事，必先利其器。	②
独学而无友，则孤陋而寡闻。	③
活到老，学到老	④

(1)请写出表格中名言警句所蕴含的学习道理。

我们在注重学习的同时，也要注意身心健康。请你帮忙化解小丽同学的烦恼。

小丽长得瘦小，她感觉自己就是丑小鸭，害怕举手发言，害怕参加集体活动。而事实上，同学们认为小丽小巧可爱、善解人意，大家都愿意和她做朋友。

(2)结合所学知识，说说如何做更好的自己?

【推荐2】某校开展了以“欣赏自己，做更好的自己”为主题的社会实践活动，请你参与并完成所有任务，
活动一：【请你设计】
(1)请你为这次实践活动设计几种活动形式。
活动二：【阅读与感悟】

老子说：“自知者明”。正确认识自己是梦想的基石，奠定出彩的人生；是理想之火，点亮创造之灯，照亮成功之路，使得我们的勇者走向成功的四面八方。

(2)为什么要正确认识自我。
活动三：【探究与分享】

要想知道我是谁，并不是那么容易。在不同人的眼里，我就有所不同。数学老师说我是个思维敏捷的学生，语文老师认为我学习很用功，英语老师则说我不太用功。在女同学眼里，我是她们的朋友；在男同学眼里，我就成了一个骄傲自大的人。在那么多的评价里，我无法确定哪个才是真正的“我”。

(3)不同的人对“我”的评价各不相同，我该如何对待这些评价。
活动四：【新学期，新生活】

七（1）班班主任召开班会，班会的主题是“做最好的自己”，要求新同学拥抱新生活。

(4)要“做最好的自己”，我们应该怎么做?

【推荐3】学道德与法治，谈收获。请各用两句话，说说学习了下列几课后的最大收获是什么？
（提示：“我知道了…”或“我懂得了…”或“我感受到了…”等等）
第1课：“我是中学生啦”______________________________________________________________
第2课：“自我新期待”______________________________________________________________
第3课：“人们说我长大了”_________________________________________________