(1)上述漫画说明了什么?
(2)小明把材料及漫画展示给同学之后说,网上交友要不得,我们应该远离网上交友。请你对小明的观点进行评析。
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材料一:首届世界互联网大会在千年古镇浙江乌镇举行。本次大会的主题是“互联网共享共治”。中国国家主席习近平在谈到互联网时作了一个生动比喻:互联网用的好,它是阿里巴巴的宝库,里面有取之不尽的宝物;用不好,它是潘多拉的魔盒,会给人类自己带来无尽的伤害。
材料二:目前,网络已成为我国青少年学习知识、交流思想、休闲娱乐的平台。据有关部门调查,中学生上网后聊天交友的比例最高,占48%。但青少年自制力和理性发展都未达到成人状态,因此上当受骗的事情时有发生。
材料三:漫画《网络时代的猫咪》,
(1)结合材料,请你说说网络交友的弊端?
(2)作为中学生,我们应怎样慎重结交网友?(至少3点)
【推荐2】网络交友的思考
七年级学生小李在班级朋友圈发了一幅漫画,引发了同学们的讨论。
(1)班长小明说,网上交友具有虚拟的特点,因此我们要远离网上交友。你是否赞同这一观点?请说明自己的理由。
(2)虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素。透过漫画,我们在“增强自我保护意识”方面会得到哪些启示?
【推荐3】某校七年级(1)班在开学初就建立了班级微信群,在这里同学们敞开心扉,记录他们进入初中以来学校生活的点点滴滴。下面是该班同学在微信上的留言节选,请你参与进来。
小李同学:小陈和小丽是好朋友。她们一起上学,一起放学,一起做作业。有什么知心话,她们参加了班里的“学习标兵”的评比,小丽被选上了,学校选拔艺术队队员,又是小丽被选上了,小陈不爱理小丽了。
(1)你认为小陈的行为可取吗?请材料和所学知识,谈谈你的看法。
小王同学:自从有了微信,我最喜欢“摇一摇”功能,通过它,和他们无所不谈,自己的信息也毫无保留地告诉了对方。
(2)小王同学认为,互联网交友可以随心所欲,不会受到伤害。请结合材料和所学的知识评析该同学的观点?
材料一《第八次中国未成年人互联网运用状况调查报告》显示如下
91.9% | 85.7% | 50.9% | 62% | 48.6% |
有使用互联网的经历 | 网上交流的对象是现实生活中认识的人 | 在网上结交到现实生活中不认识的新朋友聊天 | 网络游戏聊天 | 电子邮件 |
材料二当前,网络社区、论坛、微博等信息传播方式影响着人们的生活。37.6%的青少年用户使用QQ与认识或不认识的朋友联系。七年级学生王某在QQ上添加了一个陌生人为好友并发布自己的照片,此陌生人根据他签到的地址和相貌找到了他,王某险遭抢劫。
(1)材料一的调查报告说明了什么?
(2)结合上述材料中青少年的上网现状,请你就网上交友给同学们提几点建议。
(1)关于友谊,同学们都有很多话要说,你所在小组推举你作为代表上台演讲,你演讲的题目是“朋友的力量”,你会说些什么?
互联网的发展使我们的人际交往变得更加便捷,下面是李凡同学的发言:
我是个独生女,父母不在家的时候我写完作业总觉得孤独,幸好有了QQ,可以与相隔很远的朋友倾吐心声与烦恼,并且可以分享趣事。
(2)在学习了慎重结交网友这部分内容后,回答李凡同学上网时需要注意什么
班主任老师总结,不管互联网生活多么精彩,我们不可能只停留在虚拟世界中,我们要学会在现实中与同伴交往。要求全班同学互相团结,互相关爱,用实际行动精心呵护美丽的“友谊之花”。
(3)你准备怎样去呵护“友谊之花”?
【友谊的力量】针对本次活动,七年级(1)班同学开展了激烈的探讨,大家纷纷分享自己在成长过程中的交友经历。小梅分享自己以前性格内向,进入中学以后认识了很多新朋友,在和朋友交往的过程中,相互分享、共同进步,她慢慢变得开朗起来。
(1)根据材料,请你结合所学知识,谈谈友谊在我们成长过程中的力量。
【友谊的困惑】在分享交友心事的环节,部分同学分享了他们在交友过程中遇到的困惑。
困惑一 | 困惑二 | 困惑三 |
好朋友没有完成周末作业,担心被老师批评,让我把作业借给他抄,我该借吗? | 前投时间,我结交了一名网友,我们有不完的话题。他约我周末去他所在的城市见面,我应该去吗? | 进入新班级,到了一个陌生的环境,我觉得一个人很孤独,我应该怎么去认识新朋友? |