八年级某学习小组的同学们十分关注社会的发展。为此，他们准备开展以“规则”为主题的学习探究活动，请你参与其中。
活动一 为了让同学们都了解社会规则，维护社会秩序，学习小组的同学们制作了下列表格：
| 生活万象 | 应该遵守的规则 |
| 在教室上课 | ① |
| 乘坐地铁 | ② |
活动二 2023年3月份以来，南宁市交警部门多次对“鬼火少年”聚众飙车炫技进行严厉查处。但学习小组的同学经过走访发现放学后还有个别初二学生在街头违规骑行电动车，甚至骑着改装车打闹炫技。
(2)请你从自由与规则关系的角度，对违规骑行电动车、骑着改装车打闹炫技的同学进行劝说。
活动三 校园中违反校纪校规的现象时有发生，为此学习小组的同学们决定召开以“怎样遵守规则”为主题的班会。
(3)遵守规则创造美好生活，你有哪些经验与大家分享?
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【推荐1】9月1日起，《株洲市文明行为促进条例》开始正式实行，《条例》中对执行公务公共场所公共环境卫生，日常生活，家庭生活，中小学生文明习惯养成，乘车驾驶行路等多个方面，对个人和有关单位的文明行为准则提出了较为全面和较高标准的要求，今后，《条例》将影响株洲人生活的方方面面，对于促进城乡居民强化文明意识，提升全民文明素质和社会文明程度起到重要作用。
(1)列举生活中一种违反规则的行为
(2)有人认为“有规则就没自由，有自由就没规则”，请谈谈你的看法
(3)在日常生活中，我们应该如何遵守规则？
材料一 中国式过马路，是网友对部分中国人集体闯红灯现象的一种调侃，即“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关”。
材料二 在小组合作学习中，小米喋喋不休，还经常打断别人的发言；孙艳将自己新买的文具盒拿给小米看，小米说：“这么难看的文具盒，扔垃圾堆里算了！”；李正问小米：“星期天我们约好的去敬老院教老人用电脑，你怎么没有来呀？让我们等了很长时间。”小米说：“我又不是故意的。我起床晚了，就没有去”……渐渐地，大家都远离了小米。
(1)中国式过马路，说明有的人规则意识太差。在生活中，调节我们行为的规则主要有哪些？
(2)说说规则的作用有哪些？
(3)作为中学生，我们应该怎么遵守规则呢？
(4)大家远离小米的重要原因就是他不尊重他人。不能以礼待人。不讲诚信。做一个受人欢迎的人，我们应该怎样做到尊重他人呢？
(5)在日常生活中，我们的哪些具体行动能体现诚信呢？
2018年8月3日晨，桐乡一名66岁环卫工在劝阻乱扔垃圾的杨姓烧烤店女老板时，被其丈夫掌掴至轻微脑震荡。桐乡警方经过调查取证，发出了一条“有态度”“带情绪”的处罚通报，得到广大网友的一致好评。这则通报如下：“今天没有嬉笑，只余怒骂。任何人，欺凌弱势群体，欺凌一位六十多岁的老人都该被社会唾弃……我们不会说出你的名字，但不要以为自己是条“金龙”就可以胡作非为……”经警方调查取证，依法对杨姓女老板给予15天行政拘留并罚款500元的行政处罚。
（1）烧烤店女老板及其丈夫违反了什么社会规则？
（2）结合材料，谈谈规则对维护正常社会秩序有什么作用？
（3）杨姓女老板受到行政处罚告诉我们应该如何遵守规则？
（4）环卫工可以通过哪些途径维护自身合法权益？
一场大火烧毁了某大学图书馆，很多珍贵的图书被毁于一旦。这场突发的火灾让该校的一名普通学生为难了:原来火灾前，他违反图书馆规则，悄悄把一本书带出馆，准备优哉游哉地阅读完再归还。一场大火，让他手中的书成了图书馆的孤本。怎么办?经过激烈的思想斗争，这位学生郑重地将书还给学校。学校收下了书，并对学生的勇气和诚实予以奖励，然后把他开除出校。
运用自由和规则的知识，评价该学校的的行为。
英雄烈士不容亵渎，网络空间不是法外之地。
2023年7月28日，最高检发布9起依法惩治危害国防利益、侵犯军人军属合法权益犯罪典型案例，《江某某侵害英雄烈士名誉、荣誉案》入选。
案情显示，2021年3月24日至25日，江某某使用其新浪微博账户，先后发布2条包含侮辱英雄烈士董存瑞内容的微博，歪曲、丑化、亵渎英雄烈士的事迹和精神。微博发布后迅速、广泛传播，引发广大人民群众强烈愤慨，造成恶劣社会影响，严重侵害了英雄烈士的名誉、荣誉和社会公共利益。同年10月12日，法院以江某某犯侵害英雄烈士名誉、荣誉罪，判处有期徒刑七个月，并要求于判决生效之日起十日内在国内主要门户网站及全国性媒体公开赔礼道歉、消除影响。
(1)请运用“自由与规则的关系”评析材料中江某某的行为。
(2)案例中的江某某是哪一种违法行为，结合材料说说你的理由。
(3)青少年正处于走向社会的关键时期，更应该积极预防违法犯罪。学校团委向全校同学发出倡议，请你完成下面倡议书。
倡议书 亲爱的同学们： 犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。事前的预防，永远好过事后的惩治。预防犯罪，从你我做起。在此，我们向全校同学发出以下倡议： 预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。 ① ② XX中学团委 2023年11月10日 |
下列是某校宣传栏：“八不”行为规范的内容
■安全出行不违规 ■垃圾分类不落地 ■节俭用餐不浪费 ■红白喜事不奢办
■言谈举止不粗俗 ■文明上网不低俗 ■旅游观光不任性 ■经济生活不失信
(1)请相连接以下规范与对应教材的观点。
| 《“八不”行为规范》部分内容 | 教材观点 | |
| ①安全出行不违规（ | ） | A．文明有礼 |
| ②言谈举止不粗俗（ | ） | B．遵守规则 |
| ③旅游观光不任性（ | ） | C．法不可违 |
(2)我们应该怎样践行“言谈举止不粗俗”这一要求？
(3)结合自由和规则的关系，谈谈怎样做到旅游观光不任性？？
(1)解读上面漫画：
(2)请你结合所学知识，任选其中一幅漫画，谈谈我们为什么要反对这种行为？
【项目化学习】
(1)学校研学小组决定以“走进国家机构”为主题开展项目化学习活动，看到下面一组研学单位，老师说有
| 武汉市人大常委会 武汉市中级人民法院 政协武汉市委员会 |
镜头一：宜昌市组织开展了“垃圾分类我们一起行动——周末守桶我参与”活动。某社区居委会在微信群内发布守桶志愿者招募通知后，大家积极报名参加。
镜头二：某社区居委会进行换届选举，社区工作人员在社区开展宣传活动，要求大家推举候选人。
镜头三：某社区居委会主任向居民会议汇报过去一年的工作，接受居民监督。
(2)结合上述生活镜头，运用所学，谈谈你对“居委会”的认识。
【撰写小提案】
(3)某校道德与法治兴趣小组的同学们通过在校门口的实地调研，完成了一份《关于缓解校门口拥堵问题的提案》，请你帮他们补充完整。
| 关于缓解校门口拥堵问题的提案 | |
| 提案者 | 张三、李四等5名中学生 |
| 案由 | 同年级各班上学、放学时间统一；校门口道路上车辆无序停放且停留时间过长；有些家长不听劝阻，乱穿马路等原因造成校门口经常人流、车流密集，附近道路拥堵，带来了安全隐患。 |
| 解决办法 | ①________________________ ②________________________ ③________________________ …… |
材料一 在今天，网络早已成为未成年人生活的一部分，给他们提供了丰富的学习资源。然而，网络信息纷繁复杂，网络环境瞬息万变。截至2023年6月，我国未成年网民规模突破1.91亿，未成年人面临着违法和不良信息侵害、个人信息泄露、网络沉迷、网络欺凌等多重风险……
2023年10月24日,国务院公布《未成年人网络保护条例》,此条例自2024年1月1日起施行。这是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法。
材料二 近年来，刷短视频成为流行的娱乐方式。初中生小元也迷上了刷微信短视频，还特别喜欢在公共场所旁若无人地外放声音短视频，当别人向他提出异议时，他说：“关你什么事，我想放就放！”
(1)结合材料一，谈谈国家出台《未成年人网络保护条例》的必要性。(2)请运用自由和规则的相关知识，对初中生小元的言行进行评析。
