情境一 小东打算放学后去参观美术馆。放学铃声一响，他就起身准备出发。这时，同学小萌拿着数学试卷过来向他请教一个问题。
情境二 小光正在家里看自己特别喜欢的足球比赛。这时，几个提前约好的同学来他家一起商量撰写演讲稿的事。
情境三 小明的舅舅兴致勃勃地谈前一天晚上看过的电影，小明却并不感兴趣。
如果遇到类似的情境，你会怎么做?请说明理由。
更新时间：2023/10/16 20:19:41
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【推荐1】下面是八年级学生小强生活中的三个情境，请运用所学知识对其进行探究。
(1)你赞成小强爸爸的说法吗？________________
理由：__________________________________
(2)小强的行为是缺乏____________________________ 的表现。
理由：____________________________ 。
(3)此时，小强的正确做法______________________________ 。
文娱委员要懂得______________________________________________ 。
情境一：某小区召开业主大会，商讨并制定《文明停车公约》，要求大家自觉遵守。但小强爸爸说：“停车是我的自由，我想停哪儿就停哪儿。”
(1)你赞成小强爸爸的说法吗？
理由：
情境二：小强与班上一位同学发生矛盾，便在微博上辱骂该同学并曝光其一些隐私信息。
(2)小强的行为是缺乏
理由：
情境三∶小强向班级文娱委员报名参加围棋社团，文娱委员说∶“你那么笨，就别参加了吧!”
(3)此时，小强的正确做法
文娱委员要懂得
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【推荐2】请结合以下情境回答相关问题。
情境一 小强把小海在教室午休时趴在课桌上睡觉的照片发布在校园贴吧上，这张照片明显把小海丑化了。照片发布后，引发了一些嘲讽小海的跟帖。
(1)小海的正确做法是：____ 。；理由：____ ____ 。理由：____
情境一 小强把小海在教室午休时趴在课桌上睡觉的照片发布在校园贴吧上，这张照片明显把小海丑化了。照片发布后，引发了一些嘲讽小海的跟帖。
(1)小海的正确做法是：
情境二 “瑞瑞说话太气人了！我要把他家里的事发到班级微信群里气气他！”课下，乐乐凑到小海跟前嘀咕。
(2)小海的正确做法是：
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【推荐3】阅读材料，回答问题
下面是初中生强强生活中的几处情境，请你运用所学知识帮他回答。_________ 理由：_______________________________ 
(2)分析两幅漫画体现的道德要求，谈谈践行这些交往品质具有什么价值。
下面是初中生强强生活中的几处情境，请你运用所学知识帮他回答。
情境一 强强对妈妈说：“星期天老师要带我们去敬老院，给孤寡老人们送温暖。”妈妈说：“你别去了，下周就要考试，你在家好好复习，争取考个好成绩。”
(1)强强应该：情境二 强强在回家的路上看到居委会正在进行“公德伴我行，文明在我心”的社区宣传活动，宣传栏上展示了两幅漫画。
(2)分析两幅漫画体现的道德要求，谈谈践行这些交往品质具有什么价值。
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