15岁中学生陈某，原本是一个品学兼优的好学生。自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”，他逐渐无心学习，经常旷课。开始他还有些自责，觉得对不起父母和老师，后来便放纵自己，并因偷东西、打骂同学等受到学校处分。但他并没有吸取教训，反而经常偷窃财物等，因此被公安机关拘留。但他仍不思悔改，为搞到钱去网吧玩游戏，他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫，在短短几天内多次作案，最终因犯抢劫罪被判刑。
(1)陈某“经常偷窃财务”和“拦路抢劫”的行为分别属于什么性质的违法行为？
(2)面对歹徒行凶，我们青少年正确的做法是什么？
(3)在生活中，有同学的合法权益被侵害却不知道如何维权，请你帮帮他们。
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材料一 2020年11月1日，桂林市平乐县发生一起校园欺凌事件。一女孩跪地被三人掌掴，该事件发生过程被目击者用手机拍下视频并经过网络传播，引起社会各界的广泛关注。2020年11月2日，警方通报，根据《治安管理法》规定，三名打人学生被依法处以行政拘留10日并罚款500元。
材料二 2020年12月26日，十三届全国人大常委会第二十四次会议表决通过刑法修正案（十一）。其中规定：已满12周岁不满14周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。新法于2021年3月1日起施行。
(1)材料一中三名打人学生的行为属于什么性质的违法行为？
(2)材料二刑法修正案（十一）的这一规定给我们未成年人哪些警示？
(3)遭遇校园霸凌等违法犯罪行为，我们该如何应对？
王老师在讲“法不可违”一课时，向同学们展示以下三个镜头。
镜头一：2022年3月12日，网民杨某编造核酸检测结果呈阳性报告，并截图在微信群传播。结果，杨某因编造虚假疫情，涉嫌故意扰乱公共秩序受到行政拘留。
镜头二：我有个朋友前几天在影楼拍了一套照片，后来发现影楼的人没有经过同意就把他的照片挂在店里展览，以招徕顾客。
镜头三：王某是一名高三学生，平时成绩很好，但在高考前夕，其弟被李某打伤。王某纠集几个人将李某打成重伤。结果，王某因故意伤害罪受到了法律制裁。
(1)镜头一和镜头二有哪些共同点？
(2)镜头三中王某的行为具有哪些基本特征？
(3)你打算怎样预防犯罪，做守法的公民？
【推荐3】材料一【新闻观察】
2022年8月，个别明星因借着流量“光环”大行违法犯罪之事，最终受到法律制裁：8月16日，吴某被北京市朝阳区人民检察院以涉嫌犯罪批准逮捕；8月24日，北京市海淀区市场监督管理局通报，李某因发布违背社会良好风尚的违法广告被没收违法所得、罚款共计约88万元；8月27日，国家税务总局通
报，依法严肃查处郑某偷逃税案件，依法作出对郑某追缴税款、加收滞纳金并处罚款共计2.99亿元的处理处罚决定。
(1)请运用所学知识，分别说明吴某、李某、郑某的违法行为的类别。
(2)吴某等人受到法律制裁给了我们什么警示？
材料二【探究解疑】
15周岁的学生强强无心学习，频繁到网吧玩网络游戏，经常在网吧过夜。父母和老师对他进行管教，他置之不理。为支付上网费用，他多次对独行的小同学强行借钱、借手机，若遭到拒绝便用暴力手段迫使对方交出钱、物，最终被判有期徒刑四年。
(3)强强使用暴力手段，迫使对方交出钱财的行为是什么行为？并请说说判定的理由。
(4)为预防同学们走上与强强同样的道路，我们应该从预防一般违法做起，怎样做呢？
法律链接 《中华人民共和国道路交通安全法》
第四十七条 机动车行经人行横道时，应当减速行驶；遇行人正在通过人行横道，应当停车让行。
第六十二条 行人通过有交通信号灯的人行横道，应当按照交通信号灯指示通行。
(1)根据漫画的信息，指出两个司机的行为分别属于哪种违法行为？(按违反法律的类别分)
同学们在讨论关于过马路的话题时，小张说，闯红灯不算违法，我们初中生年纪小，只要不触犯刑法，犯点小错没关系。
(2)请从“预防犯罪”角度，评析小张的言论。
(3)交通事故的当事人往往会发生争执。那么当事人可以通过哪些法律救助途径来解决争执？
(1)结合图片，请你给“假借网络刷单行诈骗四人被判刑并处罚金”的行为定性，并说明判断的理由。
(2)假如大头儿子不幸遭遇了电信诈骗，他可以通过哪些方式维护权益？
(3)结合所学知识，请你为大头儿子理性参与网络生活提出合理化建议？
丰富多彩的社会生活，为我们的发展提供了更多的可能。某学校充分利用社会教育资源，组织开展系列社会实践活动，请你参与其中。
活动一 共建平安社区
路窄、车多、乱停现象严重……这是过去某学校门前的场景。该校学生积极向当地相关部门提出改进建议，交警大队多次会同校方现场勘查，将学校门前的路线设置为单行线，施划禁停黄色边线……现在这里的交通秩序焕然一新，师生及周边居民的生活环境得以改善。“不少司机还不知道这里已经变成了单行线，我们将加强宣传引导。”同学们纷纷表示。
(1)从学校门前“由乱到治”的变化中，你明白了哪些道理？
活动二 校园法治宣传
| 校园法治宣传单 | |
| 法治漫画 |  你想对漫画中的人说些什么？(含欺凌者和被欺凌者) |
| 法治行动 | 聆听法制讲座、设计法治手抄报、节假日到社区宣讲法律…… |
【推荐1】【呵护成长，关爱未来】2020年6月7日，洪家村50岁的村民洪某乘坐公交车，因道路施工无法在原站停车，洪某要求停车司机按规定予以拒绝，洪某恼怒地冲向前去夺方向盘，意图逼迫司机停车。危急时刻，坐在驾驶室附近的15岁王嫣笑挺身而出，以纤弱的身躯勇敢地抱住洪某身体不放松，给司机赢得危机处置的宝贵时间，司机随即停车报警。经浦江县检察院审查后认定：洪某涉嫌以危险方法危害公共安全罪，依法批准逮捕。
(1)作为未成年人，在面对违法犯罪行为时，我们应该怎样做？
【绽放生命，诠释价值】新冠疫情发生后，闻令即动，陈薇院士带领团队在基础研究、疫苗、药物研发方面取得重大成果，为疫情防控做出重大贡献。从阻击SARS病毒，到重组埃博拉疫苗，再到新冠疫情，她用行动诠释了国家利益至上，人民利益高于一切。
(2)陈薇院士用行动证实了实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点是什么？
【百年辉煌，继往开来】从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，百年来，党带领全国人民谱写了中华民族自强不息、顽强奋进的壮丽史诗。我们党立志于中华民族千秋伟业，百年恰是风华正茂。
(3)以上材料表明中国共产党领导地位是怎样的？
【知晓国情，了解国策】2021年3月18日，外交部发言人赵立坚表示，所谓新疆棉花事件是一些从未去过新疆，别有用心的所谓学者和机构蓄意编造和散布弥天大谎，违背公理良知，中国人民表示强烈愤慨！面对西方列强的觊觎，我们各族人民只有铸牢中华民族共同体意识，像石榴籽一样紧紧抱在一起，伟大的祖国才能繁荣昌盛。
(4)新时代党的治疆方略应坚持的基本政治制度和战略分别是什么？
近日，云南省丽江市“一站式”未成年人保护中心被云南省检察院、省妇女联合会、省高级人民法院、省公安厅联合授予妇女儿童“一站式”关爱服务中心示范点荣誉称号。据了解，近年来丽江“月亮姆”未检团队依托“一站式”未成年人保护中心，共完成“一站式”取证10余次，开展心理疏导、亲职教育、法治宣传等各类活动20余次，向20名未成年被害人发放司法救助金22万元，帮助2名未成年被害人成功协调转学事宜，为1名未成年被害人中请到长期社会救助全。
(1)结合上述材料，谈谈我们应该如何更好地保护未成年人健康成长?
(2)上述材料中张某和王某的违法行为有哪些基本特征?假如你是李某，你应该怎么做?
【活动一明角色·知责任】老师向全体同学发出“不给他人添麻烦敢担当的中学生”的号召
| 不给父母添麻烦 | 做孝敬自立的孩子 |
| 不给老师添麻烦 | 做尊师重教的学生 |
| 不给社会添麻烦 | 做文明有礼的公民 |
【活动二观事迹·受启发】老师播放关于2022年度山东省“新时代好少年”曲阜师范大学附属中学高一14班王小易的事迹。王小易在“志愿中国”网站注册成为志愿者，积极参与社会活动。为实现“美丽中国双碳有我”的目标，积极关注大学食堂的餐厨垃圾处理情况，为餐厨垃圾的处理献计献策。利用假期时间参加传统生活技艺研学活动，参与到非物质文化遗产的传承和保护中去；疫情期间积极参加社区活动，帮助门卫检测出入人员体温。
(2)向王小易学习，你打算怎样在社会生活中为社会做贡献？【活动三有勇谋·巧应对】八年级学生小豪在路过一无人小巷时，遇到两个持刀抢劫的社会青年，他们要求小豪把身上的钱全部交出来，并不准报案，否则“有他好看”。小豪最终交出了身上的钱，并在事后及时拨打了报警电话。
对此，小可发表观点：“小豪真胆小，他应该和坏人进行殊死斗争！”
(3)你是否赞同小可的观点？请说明理由？
