9月1日晚八点的中央电视台播出了《开学第一课》,今年的主题是“强国复兴有我”。节目组邀请了“八一勋章”获得者、时代楷模、科学家、航天员等,他们讲述了新时代的奋斗故事。
八闽中学七年级(1)班道德与法治学科林老师以此契机开展“向榜样学习”主题活动。小闻同学所在学习小组展示了以下资料,请你一起参与探究分析。
资料一寻梦
微风习习,亚运会如期而至,本次亚运会在杭州举行。这里是运动员们的舞台,也是他们梦想的起航。在这里,各国运动员为荣誉而奋战,更为梦想而拼搏。他们是运动员,是挑战者,更是梦想家,有梦想谁都了不起。
(1)结合资料一,运用所学知识,说明“有梦想谁都了不起”的原因。
资料二探梦
少年桂海潮被为“中国航天之父”钱学森致力于航天报国的感人事进所感染,种下梦想的种子。17岁时,从央视新闻联播中看到杨利伟乘坐“神舟五号”一飞冲天的消息,确定了自己的理想,并为之努力学习,后来如愿考入北京航空航天大学。
2014年桂海潮在北航获得工学博士学位。之后,他又去了加拿大约克大学、瑞尔森大学,进行博士后研究。学业有成后选择回到母校北京航空航天大学担任博士生导师。2018年5月,我国启动第三批预备航天员选拔工作,桂海潮毫不犹豫就报名,并且顺利入选。5年后,在他36岁时,终于成了航天员,在太空留下自己的身影,圆了飞天梦。
(2)结合资料二,分析桂海潮的圆梦历程是如何体现少年梦想的特点?
资料三追梦
在学习过程中,小网同学心潮澎湃,暗暗地告诉自己:一定要不断努力,向榜样学习,做更好地自己,让自己的飞得更高,更远,更好地为伟大的祖国做贡献。从现在起,我该怎么办呢?
(3)请你结合资料三中小闽同学的学习体验,帮她出一个好主意,并简要说明出此主意的价值。
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背景材料:上高中时,偶然间看到一张飞行员照片的景海鹏,萌生了“我要当飞行员”的志向。得知航天员选拔的消息后,已经当了13年飞行员的他,又开始憧憬“力争成为一名航天员”。1998年1月,景海鹏如愿成为中国首批航天员。从那时起,飞天便成为他的梦想。
十年等待,一朝梦圆。“2008年我的飞天梦想实现后,我就把新目标瞄上了‘神舟九号’飞行任务。梦想又一次实现后,很多人问,你还训练吗?我就笑说,不训练我干啥。”景海鹏说,“因为我的下一个梦想又萌生了,那就是备战‘神舟十一号’飞行任务。”“只有这样,人才有追求,才活得充实。”他说,虽然航天员这个职业有风险有挑战,但“我热爱这个职业”。
“我一个农村娃实现了一个又一个梦想,都是国家培养的结果。”景海鹏说,“我要回报国家。可怎么才是回报国家呢?就是多执行任务,把所有在地面实现不了的,通过航天员在太空实现,从而造福全人类。”
阅读材料,回答下列问题。
(1)你打算怎样向景海鹏学习,努力实现自己的梦想?(
(2)你打算怎样向景海鹏学习,做更好的自己,让自己飞得更高?
(1)在马云身上有哪些优秀品质值得我们学习?
(2)马云经历诸多失败,为何始终没有放弃自己的梦想?
(3)马云的成功对我们追寻自己的梦想有哪些有益的启示?
▲张伟丽在八角笼中的励志人生一直为人们津津乐道。张伟丽出生在河北省邯郸市峰峰矿区一个煤矿工人家庭,12岁进入武校学习,曾拿过河北省青年散打冠军。在从事过幼儿园老师、旅馆前台、保镖、健身房销售等职业后,梦想的力量将她拽回格斗场,直至夺得冠军。
▲2021年,对张伟丽是低迷的一段时期,在卫冕战中负于对手,同年11月二番战较量中再度失败。接连的两次失败,让曾经21胜的她,难以接受,也从高峰跌入低谷。直到有一天,张伟丽剃掉了长发,她要从头开始,她要亲手夺回属于自己的东西,她开始卧薪尝胆,开始了更加刻苦的训练。2022年,张伟丽重新赢得金腰带;今年8月20日,张伟丽成功卫冕。
▲张伟丽的成功并非偶然,背后是她无以计数的勤奋与不懈奋斗。她的每一天几乎只围绕着吃、睡、训。张伟丽的坚定信念不仅仅体现在格斗场上,她还积极参与公益事业,为社会做出贡献。她相信,作为一名运动员,她有责任为社会做出自己的贡献,帮助那些需要帮助的人。
(1)拟题:运用道德与法治课所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。
(2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。
看设问
题号 | 设问主体 | 设问角度 | 设问中的限定词 |
第1小问 | |||
第2小问 |
题号 | 提示语/提示句 |
第1小问 | 1. |
2. | |
3. | |
第2小问 | 1. |
2 | |
3. |
题号 | 列答案(概括性语言或书本知识点) |
第1小问 | |
第2小问 |
【推荐1】材料一:2019年3月8日,中国选手张伟丽以42秒的逆天速度战胜对手,成为全球“UFC”的首位中国冠军,亚洲第一人!在采访时,张伟丽激动地说:“作为一个中国人,我感觉非常的骄傲和自豪,今天我要用这场胜利送给祖国70周年纪念”。
材料二:14岁那年,一场意外的伤病阻止了张伟丽前进的脚步,但她从未放弃自己的梦想。在备赛训练的过程中,她不断克服自身的不足。为了让自己变得更强,她还主动参加更难的自由搏击赛,不断发展自己的能力。赛场上她能够重分发挥自己在力量上的优势,利用战术取胜。面对他人对自己职业的偏见和身材的嘲笑,她也能微笑悦纳。在她身上,彰显了不言输、不言弃的中国精神!
(1)结合材料谈谈,少年的梦想是什么样的?
(2)运用做更好的自己相关知识,分析材料二中体现的教材观点?
(3)张伟丽的故事启示我们青少年怎样努力实现梦想?
【少年有梦】
苏翊鸣是中国单板滑雪运动员,从小就开始练习滑雪,确立了参加奥运会的梦想。他在北京冬奥会上夺得一枚金牌和一枚银牌。苏翊鸣给习近平写信,汇报了自己牢记总书记教诲,刻苦训练、突破自我、实现梦想的奋斗历程。他说,出生在一个伟大的国家,成长在一个最好的时代,通过努力实现了自己的梦想,感到很幸运。习近平在给苏翊鸣的回信中指出:“新时代是追梦者的时代,也是广大青少年成就梦想的时代。”
(1)“新时代是追梦者的时代,也是广大青少年成就梦想的时代。”中华民族近代以来最伟大的梦想是什么?
(2)苏翊鸣的梦想体现了少年梦想的什么特点?(写出1点即可)
(3)你的梦想是什么?
【享受学习】阅读下面的思维导图,并补充完整
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/10/18/3090553688088576/3090607599435776/STEM/d1fd79e77d6c4c728fd2ac638edad8d7.png?resizew=397)
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【认识自己】
小哲的日记 ★小哲写给自己:我性格开朗,乐于助人,团结同学,阅读广泛爱看书,但学习却上马马虎虎。 ★老师的寄语:你是一个阳光、积极向上的男孩,但欠缺好的学习习惯。老师希望你在学习上能严格要求自己,更上一层楼! |
(8)小哲应该如何对待老师的评价?
(9)谈谈正确认识自己有什么意义?
【推荐3】小草,因为有了梦想才破土而出;溪流,因为有了梦想才勇往直前;雄鹰,因为有了梦想才划破长空;我们,因为有了梦想才找到方向。
围绕“梦想”这一话题,某校七年级(1)班正在开展主题探究活动,请你参与其中。
【拥抱梦想】“我们都在努力奔跑,我们都是追梦人。”在2019年新年贺词中,习近平主席亲切的话语、殷切的期待、郑重的嘱托,激励着每一个人发扬梦想精神,继续在奔跑中拥抱梦想、成就梦想。心怀梦想、奋力追梦,才能体悟奋斗的价值,凝聚同心筑梦的精神力量。心怀梦想、奋力追梦,才能砥砺坚韧意志,激发接续奋斗的责任担当。
(1)根据习近平主席的贺词,谈谈我们青少年应当确立怎样的梦想?
【实现梦想】某校七年织(1)班有59名学生,男生34人,女生25人。男生的第一大梦想是科学家有8人;第二大梦想是企业家;随后是军人、医生、体育明星和艺术家等。与男生的梦想相比,女生的梦想则要“人文”很多,如服装设计师、珠宝设计师、婚纱设计、舞蹈家、画家、漫画家和作家等。
(2)有的同学认为,他们的梦想一定能实现。你同意这种观点吗?怎样才能实现我们的梦想?
【放飞梦想】人生因梦想而高飞,人生因梦想而伟大。让我们从小给自己树立一个梦想,一个人生的远大目标,让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。
(3)为此,班级准备召开“放飞梦想”的主题班会,请你补充完成下面两个主要环节。
环节一:播放歌曲《超越梦想》。
环节二:讲述几则名人少年立志实现梦想的故事。
环节三:
环节四:
【推荐1】10月3号,杭州亚运会跳水女子10米台决赛上,全红婵再度夺冠。她用汗水与泪水浇灌梦想,让目标凝结成希望的萌芽,并绽放成功之花。某校七年级学生开展了以“关注成长,呵护梦想”为主题的系列探究活动,请你参与其中。
【少年有梦】
![]() | 最朴素的愿望:“我妈妈生病了,我要努力赚钱给她治病!”一个14岁的纯真小女孩用自己的力量治愈了母亲,这份爱伟大、无私。 最华丽的愿望:凭借坚强的意志和不懈的努力,她在跳水领域不断进步和突破,在世界杯、世锦赛、奥运会、亚运会等多项国际比赛中获得第一名,为祖国争光。 |
【守护梦想】
中国跳水神仙姐妹--全红婵和陈芋汐在杭州亚运会赛场辉煌对决。赛后,全红婵跑向陈芋汐,陈芋汐第一时间拥抱了她,尽管自己没有发挥好,遗憾的心情溢于言表,但她依然为全红婵感到开心,失落流泪的时候,全红婵陪在陈芋汐身边,默默安慰她。赛场之上,她们的竞争促进了我国跳水事业的发展;赛场之下,她们是惺惺相惜、互相促进的挚友。
(2)有人说:“友谊的美好令人向往,但对手之间不可能有真情。”请运用所学知识,对此观点进行点评。
【逐梦前行】
跳台上坚挺笔直的身姿,半空中转动的完美动作,落入水中消失的水花,成为她站在颁奖台上手举金牌时的骄傲,也是她实至名归的荣耀。她成功的秘诀是虚心接受教练和队友的指导和帮助,认真分析比赛中的问题和不足,努力提高自己的技术和表现,注重身体素质和心理素质的训练,保持良好的体态和心态,迎接挑战和压力。
(3)小小的身躯里,蕴藏着无限的爆发力。请运用所学知识谈谈向全红婵学习,你应该如何成就更好的自己?
某校七年级(8)班以“请党放心,强国有我”为主题召开了一次班会,下列是班会的部分环节,请你参与探究。
【我梦想】
一百多年前,梁启超先生曾经说:“今日之责任不在他人,而全在我少年,少年强则中国强。”一百年后的今天,为实现“中国梦”,新时代的青少年喊出了“请党放心,强国有我”的铿锵誓言。
(1)请结合“少年有梦”的知识,说说“强国有我”的原因及要求。
【我思考】
“不奋斗,你的才华如何配上你的任性。不奋斗,你的脚步如何赶上父母老去的速度。不奋斗,世界那么大,你靠什么去看看。每个人心里都有一片海,自己不扬帆,没人帮你启航。”这是农民工刘大刚在粉刷完教室后,写在黑板上的一段话。
(2)在班会讨论中,有同学说:努力是梦想与现实的桥梁,你觉得我们应该怎样努力?
【我学习】
进入中学后,很多学科知识一齐向我涌来,我感到茫然无措,老师用达尔文“最有价值的知识,是关于方法的知识”这句名言将我的学习渐渐引入正轨,让我很快适应了初中学习生活。
(3)学习伴随着我们的成长,我们应如何学会学习?
2024年是新中国成立75周年,是实现“十四五”规划目标任务的关键一年。某中学九年级同学在道德与法治老师的带领下开展综合性学习活动。以下是同学们搜集到的素材,请你参与并完成任务。
板块一:扎实推进民主
在中国共产党领导下我国扎实推进全过程人民民主从网友意见被写进“十四五”规划,到国家重大问题通过网络征求各类意见建议,再到居民通过“小院议事厅”集体协商社区公共事务管理,全过程人民民主的制度载体不断丰富,参与渠道不断拓展。
(1)请你结合全过程人民民主的相关知识,对板块一进行解读。板块二:积蓄奋进力量
素材 | 结合教材谈理解 |
“我国青年不懈追求的美好梦想,始终与振兴中华的历史进程紧密相联。”“中国梦是我们的,更是你们青年一代的。” | ① |
2024年3月5日,十四届全国人大二次会议在人民大会堂开幕。国务院总理李强代表国务院向大会作政府工作报告。 | ② |
板块三:关注大国外交
2023年,中国多边外交取得了丰硕成果。
成果一:中国、沙特阿拉伯和伊朗三国于3月6日至10日在北京举行会谈。沙特和伊朗达成一份和解协议,包括同意恢复双方外交关系,安排互派大使,并探讨加强双边关系。
成果二:10月,国家主席习近平出席第三届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式,强调中方愿同各方深化“一带一路”合作伙伴关系,为实现世界各国的现代化作出不懈努力。
小安说,我国主办一系列重大外交活动,向世界传递了以下信号……
(3)结合所学知识,请你将小安的话补充完整。板块四:共谱时代新篇
新时代的青年生逢其时,无比幸运,是全面建成社会主义现代化强国的见证者,更是全过程参与者、奋斗者和创造者。活动最后阶段,你向同学们发出倡议。
青春与祖国同行
国家发展为青年提供舞台,我们每一个人都行走在强国建设、民族复兴的大路上。作为新时代的青年,我们要树立远大理想,还要:
做到知行合一:①____
进行合理的生涯规划:②____
(4)请你将上述倡议书中的具体要求补充完整。【推荐1】情景一:珍妮:“我是初一二班的一名学生,由于小学时出了一场车祸导致面部毁容,我十分在意自己的外表,上课时从来不敢举手发言,学校里班级里举行的各种活动都不愿意参加,因为我觉得自己的形象太丢脸了。”
情景二:晓燕:“音乐课是我最不愿意上的一堂课,因为我唱歌跑调,每次拿自己跟别人比较的时候,感觉自己哪里都不如别人,找不到自己的任何长处,每天都高兴不起来。”
(1)针对珍妮和晓燕的情形,有人提出,接纳自己就是接纳并保持自己的缺点,你同意这一观点吗?为什么?
(2)要想做更好的自己,你会怎么做?
▲“胸有凌云志,无高不可攀。”有了坚定的理想信念,远行之船才有扬帆之时。为实现“禾下乘凉”梦,袁隆平执着一生;为实现冬奥冠军梦,徐梦桃不懈坚持……梦在前方,路在脚下。我们青少年要向阳而行,做有理想的好少年。
▲“少而好学,如日出之阳。”“感动中国人物”江梦南,半岁时意外失聪,后来通过读唇语学会了“听”和“说”。她刻苦学习,凭借优秀的学习成绩,成为清华大学的博士生。我们青少年也要潜心学习,向下扎根,做有本领的好少年。
▲“天行健,君子以自强不息。”2023年度江西省“新时代好少年”袁雨婷,母亲去世,父亲自小患癫痫病,依靠年迈的爷爷奶奶帮衬生活。但生活的苦难没有磨灭她的意志,她上课专心听讲,积极帮助学习有困难的同学,小小的肩膀扛起家庭的重担,照顾爸爸,给爷爷捶背洗脚。我们青少年要向上向善,做热爱生活的好少年。
(1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。(2)评论:从不同角度对上述材料进行分析评论。
【有梦就有希望】习近平总书记说:“共青团要在广大青少年中深入开展‘我的中国梦’主题教育实践活动,为每一个青少年播种梦想,点燃梦想,让更多青少年敢于有梦,勇于追梦,勤于圆梦,让每个青少年都为实现中国梦增添强大的青春能量。”
(1)为什么要在青少年中播种梦想、点燃梦想?【努力就有改变】作家格拉德威尔在《异类》一书中指出:“人们眼中的天才之所以卓越非凡,并非天资超人一等,而是付出了持续不断的努力。一万小时的锤炼是任何人从平凡变成世界级大师的必要条件。”他将此称为“一万小时定律”。
(2)格拉德威尔的“一万小时定律”,对于我们实现梦想有何启示?【我要飞得更高】镜头一:小李独自一人,默默坐在角落里发呆。旁白:小李小时候被烫伤过,脸上至今还留有疤痕,她十分在意自己的外表,上课不举手发言,各种文体活动和集体活动都不参加,她认为自己的形象太丢脸面了。
镜头二:音乐课上,小雪眉头紧皱,闷闷不乐。旁白:音乐课是小雪最不愿意上的课程。因为她唱歌跑调,她成天拿自己跟别人比较,感觉自己处处不如别人,找不到自己的优点,每天都郁郁寡欢。
(3)针对镜头一、镜头二中小李和小雪的情况,为了让她们做更好的自己,请结合书本知识向她们提出一些合理化建议。