某校学生成果给我国外交部写了一封信,表达自己长大后想做一名出色外交官的志向,外交部为其点赞:“成果同学,感谢你对中国外交的关注,你的来信让我们备受鼓舞,也看到未来的希望。中华民族伟大复兴的进程正处在一个非常关键的时期,实现梦想离不开你们这一代人的努力。你说在电视上看到发言人表现得自信从容,其实,他们在背后付出了很多艰辛的努力。就像你准备考试一样,为了‘考好’,需要日复一日,勤奋刻苦的学习”。
(1)根据上述材料,运用所学内容,谈谈少年的梦想应该与什么紧密相连?
少年的梦想,与
少年的梦想,与
少年的梦想,与
(2)外交部的回复中提到“为了‘考好’,需要日复一日,勤奋刻苦的学习”。请你说说学会学习,我们需要怎么做?
学会学习,
学会学习,
学会学习,
(3)“中华民族伟大复兴的进程正处在一个非常关键的时期,实现梦想离不开你们这一代人的努力。”为了完成远大志向,结合自身实际,谈谈我们青少年应该如何努力?
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【推荐1】材料一 “航天梦”是中华民族伟大复兴中国梦的一部分。自建国以来,中国共产党就坚持从科技、经济、文化、政治、思想多方面发展新中国。其中,载人航天更是我党和全国人民心系已久的梦想。航天事业的成就直接来自于航天人的无私奉献,2022年神舟十五号乘组航天员邓清明,从小就立志为中国航天事业的发展作出自己的贡献,为了实现这一目标他25年如一日坚持学习、训练,终于圆梦飞天。
(1)实现“中国梦”的基本内涵是什么?
(2)上述材料可以体现出少年梦想具有哪两个特点?
材料二 邓清明说:“25年是一个十分漫长的过程。一次次与任务擦肩而过,有过失落,也有过泪水。但我从没有彷徨过,更没有放弃过。作为航天员,坚守飞天初心、永不停歇训练,是我的常态更是我的姿态。”
(3)梦想与现实之间的桥梁是什么?
(4)“25年是一个十分漫长的过程。但我从没有彷徨过,更没有放弃过。”体现出邓清明为实现梦想是如何努力的?(请用教材知识回答)
班会上,七年级的学生在收看了“神舟十四号、十五号载人飞船在太空‘会师’”与“我国第三艘航母福建舰下水”的新闻后,聊起了有关“梦想”的话题。请你也参与其中。
[我发言]
同学们说出了自己的梦想
小江 神舟十四号、十五号载人飞船在太空“会师”太震撼了!我的梦想是当航天员,乘坐飞船遨游太空。
小赣 我想当设计师,设计代表高科技武器发展方向的航母,为祖国保驾护航!
……
(1)从两位同学的发言中看出青少年编织的人生梦想有什么特点?
[我分享]
课上同学们分享了我国某著名军事专家对第三艘航母的总设计师的评价
没有这位总设计师对单船的生产进度的把控,对质量控制和安全控制进行管理,可以说中国航母不会这么早就下水,他就像钱学森这样的科学家一样,为我国作出了卓越贡献。
(2)某军事专家对我国第三艘航母总设计师的评价属于
[我行动]
同学们继续分享了一则新闻:神舟十五号航天员乘组中已经56岁的航天员邓清明,早在1998年时,就入选成了首批航天员,其中8人已经成功飞天,5人退役,而这位“备份”20多年的邓清明,在多次与梦想擦肩而过后,依然坚守岗位进行高强度训练,终于在神舟十五号的飞行任务中,成功圆梦太空。
(3)邓清明20多年的圆梦历程给你的感悟是
①我们要树立崇高的
②为此,我们要
【推荐3】材料一 钱学森早年留学美国,他一直想着回国报效祖国,实现科技强国梦,他常说“我的事业在中国,我的成就在中国,我的归宿在中国。”5年回国路,10年两弹成,为梦想,他披荆斩棘,奋力前行。面对困难,他鼓励身边的工作人员说“常常是最后一把钥匙打开了神殿门,不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。
材料二 实现梦想从学习开始。习近平总书记指出广大青少年要自觉加强学习,不断增强本领。青少年时期学识基础厚实不厚实,影响甚至决定自己的一生。青少年处于人生积累阶段,需要像海绵吸水一样汲取知识。我们要学习好课业知识,打牢专业基础。要多读好书,从经典中汲取内涵、启思明智,还要通过校园活动、社会实践等拓宽视野、增长才干。
阅读上述材料,运用所学知识回答下列问题
(1)钱学森的事例中告诉我们青少年确立梦想时需要考虑哪些因素?
(2)钱学森的行为启示我们如何才能实现梦想?
(3)青少年为什么要不断学习,增强本领?
【推荐1】少年时期的鲁迅,看到列强海军侵略中国,于是萌生当海军的梦想;后来,又产生了实业救国的梦想,于是到南京学矿;可当时中国的现实又让他弃矿学医,立志救治民众的身疾。他说:“我的梦想很美满,预备卒业回来,救治像我父亲似的被耽误的病人的疾苦,战争时期便去当军医,一面又促进了国人对维新的信仰。”但后来看到同胞们面对国家灾难时麻木不仁,这使他看到当时中国最急需治疗的不是身体而是灵魂,于是弃医从文。从此,不管前方道路多么崎岖险峻,他始终以坚如磐石的信心、只争朝夕的劲头、坚韧不拔的毅力,创作出许多经典文学作品,实现了自己的梦想。
(1)少年鲁迅的梦想有着哪些特点?
(2)为什么鲁迅要编织人生梦想?
(3)鲁迅的圆梦历程对我们有哪些启示?
2023年10月26日神舟十七号载人飞船成功发射!汤洪波凭着持续的努力圆了两度飞天的梦想。1975年汤洪波出生在湖南湘潭,从小爱好飞行,矢志蓝天。1995年,他如愿考入空军第五飞行学院,毕业后来到新疆成为一名空军飞行员,2010年5月,他通过层层选拔成为我国第二批航天员,也是其中年龄最大的一位,他曾入选神舟十一号备份乘组,但真正实现飞天梦是在2021年6月他搭乘神舟十二号圆梦太空。为了这一天,他足足准备了11年。两年后的今天,汤洪波又以神舟十七号飞行乘组指令长的身份第二次出征太空。他说,做难事必有所得,他永远相信持续努力的力量。
(1)汤洪波的梦想是什么?我们应该如何编织人生梦想?
(2)汤洪波追梦圆梦靠的是什么?这对我们追梦圆梦有何启示?
材料一2019年9月1日,由中宣部、教育部、中央广播电视总台联合主办的特别节目《开学第一课》播出了。节目以“国旗下的讲述”为内容主线,邀请9岁高龄的白公馆脱险志士郭德贤、我国第一代登山运动员贡布、海口舰原副政委严冬、“嫦娥四号”总设计师孙泽洲和澳门濠江中学校长尤端阳等,各自讲述他们与国旗的动人故事。创造、奋斗、团结、梦想,70年来,我们凭借这四种伟大的民族精神,让五星红旗在各地招展飘扬,告诉全世界“中国梦”可以登上多高、走向多远…
材料二中国梦是历史的、现实的也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。
(1)少年的你,有什么梦想?
(2)同学们就“人生需要梦想”进行讨论,请谈谈你的看法。
(3)梦想需要努力,你对努力是怎样理解的?
(4)作为中学生,为实现个人梦和中国梦,我们应该如何去做。
材料一 实现中华民族伟大复兴的“中国梦”是中国人民近代以来的百年梦想,其基本内涵是国家富强、民族振兴、人民幸福。实现“中国梦”,必须走中国道路,弘扬中国精神,凝聚中国力量。
材料二 小睿的梦想:通过书香流转,让乡村里的孩子不再“孤读”。
当她有机会踏进老家的村子,看到的场景是:村子里没有幼儿园,孩子们大多跟着爷爷奶奶生活,没有玩具,更没有儿童读物。这深深地刺痛了小睿的心。她和伙伴们发起“流转书香计划”的公益项目,让“阅读”在城里青少年和山村孩子之间架起一座桥梁,让山村的孩子不再“孤读”。
(1)结合材料一、二,说明小睿是如何树立自己的梦想的。
(2)青少年为什么要有梦想?
(3)在现实生活中,小睿应当如何实现自己的梦想?
人物介绍 | 你的理解 |
景海鹏,中国唯一一位四次登上太空的人。从小就有航天梦,这不断激励着他向前。他坚持做难度最高、强度最大、标准最严的训练,顺利完成八大类、上百个课目训练考核,终于圆梦。 | |
沈忠芳,感动中国2022年度人物,隐姓埋名默默耕耘60余载,为我国防空导弹事业做出了杰出贡献。他说:“人生最大的幸福,莫过于为国家的富强和人民的幸福而奋斗。” | |
蒙芳,2022年全国“最美教师’,江西省赣州市上犹县特殊教育学校校长、教师。本着“一个都不能少”的原则,蒙芳启动“爱与责任的延续”工程,9年来,累计进行了一万多人次送教上门活动,用岁月书写着人生最美的芳华。 |
材料一 2018年8月27日,国家主席习近平在北京人民大会堂出席推进“一带一路”建设工作5周年座谈会并发表重要讲话强调,推动共建“一带一路”走深走实,造福沿线国家人民,推动构建人类命运共同体。
材料二 2019年5月15日,国家主席习近平在北京国家会议中心出席亚洲文明对话大会开幕式,并发表题为“深化文明交流互签共建亚洲命运共同体”的主旨演讲,指出亚洲人民期待一个 和平安宁、共同繁荣、开放融通的亚洲。我们应该坚持相互尊重、平等相待,美人之美、美美与共,开放包容、互学互鉴,与时俱进、创新发展红夯实共建亚洲命运共同体、人类命运共同体的人文基础。未来之中国,必将以更加开放的姿态拥抱世界、以更有活力的文明成就贡献世界。
材料三 国家主席习近平在2019年新年贺词中指出,一个流动的中国,充满了繁荣发展的活力。我们都在努力奔跑,我们都是追梦人。2019年,有机遇也有挑战,大家还要一起拼搏,一起奋斗。
(1)材料一和材料二体现了我国什么样的发展理念?
(2)面向未来,实现新的奋斗目标,我国还面临哪些困难和挑战?请列举其一,并就如何解决提出可行性建议。(两个方面即可)
(3)“我们都在努力奔跑,我们都是追梦人。”你的梦想是什么?你将如何通过努力实现自己的梦想?
【推荐1】《童年》里唱到:“总是要等到睡觉以前,才知道功课只做了一点点;总是要等到考试以后,才知道该念的书还没有念……”。
(1)你觉得为什么会这样?
(2)我们需要学会学习,应该怎样做?
【推荐2】材料一 七年级(1)班的小红和同学参加了一个“学习交流群”,大家在群里和天南海北的朋友交流学习方法和心得,探讨学习中遇到的问题。“学习交流群”成了他们的另一个班级。小红自从加入“学习交流群”后对学习越来越有兴趣,学习成绩也有了很大提高。
材料二 近年来,十几岁的青少年沉迷网络世界,“费尽周折见网友”的现象屡屡发生。小丽通过微信“摇一摇”功能与长春李某相识,两人聊得非常投机,于是相约在长春见面。五一节期间,刚刚放假的小丽登上了开往长春的列车,而她的网友李某却躲了起来。无处可去的小丽被一位好心人发现后报了警,民警将小丽送到了长春市救助管理站。
【我思考】(1)根据材料一小红同学成绩的提高,请你谈谈如何学会学习?
(2)材料二告诉我们网上交友要注意哪些问题?
(3)一些人上网交友是因为现实生活中遇到问题,需要倾诉的对象。请你说说,现实生活中遇到问题,我们还可以向哪些人求助?
随着初中生活的开启,一片新的学习天地展现在我们面前,下面让我们一起跟随小记者的脚步,却感受中学的学习生活。
镜头一 王红觉得初中的课程变得多了,内容也更难了,尤其是数学学起来很吃力。于是她开始利用课下时间,复习上课所学的知识,在完成作业之后主动多做数学练习题,有问题主动寻求数学老师和同学们的帮助,经过一段时间的努力,在数学测试中,王红取得了很好的成绩。
(1)王红的行为体现了怎样的学习态度?
镜头二 某班同学在一起观看学习党的代表大会,在参会的代表中发现了一个熟悉的身影——苏明娟,现任共青团安徽省委副书记。曾经因为一双对知识充满渴望的大眼睛被人们熟知的“希望工程”女孩,她深知命运还是要靠自己改变,学习才是硬道理。于是在社会的资助之下,通过刻苦努力的学习,顺利读完大学并参加工作之后,每年会捐出收入的一部分用于资助贫困生,从未间断过,她用自己的经历和影响力为千千万万的青少年播撒希望。
(2)“希望工程”女孩苏明娟蜕变告诉我们什么?
镜头三 班会课上,七年级一班的同学正在激烈讨论如何学习,从而提高自己的学习效率,每位同学都在结合自身经历,交流自己的想法。
(3)假如你是七年级一班的一员,请你就如何学习谈谈自己的想法。