组卷网 > 初中政治综合库 > 成长的节拍 > 中学时代 > 少年有梦 > 少年梦的特点及作用
题型:分析说明题 难度:0.65 引用次数:15 题号:20739031

某校学生成果给我国外交部写了一封信,表达自己长大后想做一名出色外交官的志向,外交部为其点赞:“成果同学,感谢你对中国外交的关注,你的来信让我们备受鼓舞,也看到未来的希望。中华民族伟大复兴的进程正处在一个非常关键的时期,实现梦想离不开你们这一代人的努力。你说在电视上看到发言人表现得自信从容,其实,他们在背后付出了很多艰辛的努力。就像你准备考试一样,为了‘考好’,需要日复一日,勤奋刻苦的学习”。


(1)根据上述材料,运用所学内容,谈谈少年的梦想应该与什么紧密相连?
少年的梦想,与____紧密相连。
少年的梦想,与____紧密相连。
少年的梦想,与_____密不可分。
(2)外交部的回复中提到“为了‘考好’,需要日复一日,勤奋刻苦的学习”。请你说说学会学习,我们需要怎么做?
学会学习,____
学会学习,____
学会学习,____
(3)“中华民族伟大复兴的进程正处在一个非常关键的时期,实现梦想离不开你们这一代人的努力。”为了完成远大志向,结合自身实际,谈谈我们青少年应该如何努力?

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分析说明题 | 适中 (0.65)
解题方法

【推荐1】材料一   “航天梦”是中华民族伟大复兴中国梦的一部分。自建国以来,中国共产党就坚持从科技、经济、文化、政治、思想多方面发展新中国。其中,载人航天更是我党和全国人民心系已久的梦想。航天事业的成就直接来自于航天人的无私奉献,2022年神舟十五号乘组航天员邓清明,从小就立志为中国航天事业的发展作出自己的贡献,为了实现这一目标他25年如一日坚持学习、训练,终于圆梦飞天。


(1)实现“中国梦”的基本内涵是什么?
(2)上述材料可以体现出少年梦想具有哪两个特点?

材料二   邓清明说:“25年是一个十分漫长的过程。一次次与任务擦肩而过,有过失落,也有过泪水。但我从没有彷徨过,更没有放弃过。作为航天员,坚守飞天初心、永不停歇训练,是我的常态更是我的姿态。”


(3)梦想与现实之间的桥梁是什么?
(4)“25年是一个十分漫长的过程。但我从没有彷徨过,更没有放弃过。”体现出邓清明为实现梦想是如何努力的?(请用教材知识回答)
2023-11-01更新 | 14次组卷
分析说明题 | 适中 (0.65)
解题方法
【推荐2】实践与探究:按要求完成任务。

班会上,七年级的学生在收看了“神舟十四号、十五号载人飞船在太空‘会师’”与“我国第三艘航母福建舰下水”的新闻后,聊起了有关“梦想”的话题。请你也参与其中。

[我发言]

同学们说出了自己的梦想

小江   神舟十四号、十五号载人飞船在太空“会师”太震撼了!我的梦想是当航天员,乘坐飞船遨游太空。

小赣   我想当设计师,设计代表高科技武器发展方向的航母,为祖国保驾护航!

……


(1)从两位同学的发言中看出青少年编织的人生梦想有什么特点?

[我分享]

课上同学们分享了我国某著名军事专家对第三艘航母的总设计师的评价

没有这位总设计师对单船的生产进度的把控,对质量控制和安全控制进行管理,可以说中国航母不会这么早就下水,他就像钱学森这样的科学家一样,为我国作出了卓越贡献。


(2)某军事专家对我国第三艘航母总设计师的评价属于____评价。我们应该如何对待这种评价? 

[我行动]

同学们继续分享了一则新闻:神舟十五号航天员乘组中已经56岁的航天员邓清明,早在1998年时,就入选成了首批航天员,其中8人已经成功飞天,5人退役,而这位“备份”20多年的邓清明,在多次与梦想擦肩而过后,依然坚守岗位进行高强度训练,终于在神舟十五号的飞行任务中,成功圆梦太空。


(3)邓清明20多年的圆梦历程给你的感悟是
①我们要树立崇高的______________
②为此,我们要______________________________
2023-09-24更新 | 11次组卷
分析说明题 | 适中 (0.65)
名校

【推荐3】材料一   钱学森早年留学美国,他一直想着回国报效祖国,实现科技强国梦,他常说“我的事业在中国,我的成就在中国,我的归宿在中国。”5年回国路,10年两弹成,为梦想,他披荆斩棘,奋力前行。面对困难,他鼓励身边的工作人员说“常常是最后一把钥匙打开了神殿门,不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。

材料二   实现梦想从学习开始。习近平总书记指出广大青少年要自觉加强学习,不断增强本领。青少年时期学识基础厚实不厚实,影响甚至决定自己的一生。青少年处于人生积累阶段,需要像海绵吸水一样汲取知识。我们要学习好课业知识,打牢专业基础。要多读好书,从经典中汲取内涵、启思明智,还要通过校园活动、社会实践等拓宽视野、增长才干。


阅读上述材料,运用所学知识回答下列问题
(1)钱学森的事例中告诉我们青少年确立梦想时需要考虑哪些因素?
(2)钱学森的行为启示我们如何才能实现梦想?
(3)青少年为什么要不断学习,增强本领?
2022-11-01更新 | 69次组卷
共计 平均难度:一般