暑假里，中学生小华经历了很多“大事”，他到科技馆的儿童乐园当志愿者，虽然累但却有成就感；到外婆家和表弟一起参加劳动，辛苦并快乐着；每天必观看新闻，并和爸爸一起交流社会热点……这启示我们应该（ ）
①关注社会生活，直接参与社会管理
②把主要精力投入到社会实践中
③走进社会生活，关心国家社会发展
④在鲜活的社会课堂中锻炼自己
①关注社会生活，直接参与社会管理
②把主要精力投入到社会实践中
③走进社会生活，关心国家社会发展
④在鲜活的社会课堂中锻炼自己
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
更新时间：2023-11-17 18:41:36
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【知识点】 养成亲社会行为的途径解读
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【推荐1】为进一步贯彻落实教育部《中小学综合实践活动课程指导纲要》的有关精神，某市越来越多的学校组织学生走出校门，参加社会实践活动。此举（ ）
①有利于培养学生亲社会行为②能够拓展学生视野，丰富知识
③浪费学生时间，不利于提高成绩④能够促进学生全面发展，健康成长
①有利于培养学生亲社会行为②能够拓展学生视野，丰富知识
③浪费学生时间，不利于提高成绩④能够促进学生全面发展，健康成长
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①③④ |
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【推荐2】在南宁的大街小巷，活跃着一群身影，他们身穿“红马甲”，或在十字路口协助交警疏导交通，或在社区开展帮扶活动。他们行走在南宁的每一个角落，用一抹闪亮的红述说城市的温暖，他们有一个共同的名字——志愿者。对此，下列理解正确的是（ ）
| A．个人的生存和发展离不开社会 |
| B．人的全面发展，与社会的全面进步密不可分 |
| C．个人的发展决定着社会的进步 |
| D．市民要积极投身于社会实践，倾力奉献社会 |
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