【感悟师恩】习近平总书记在北京师范大学考察时说:“教过我的老师很多,至今我都能记得他们的样子,他们教给我知识、教给我做人的道理,让我受益无穷。
(1)在众多老师中,哪些学科的老师让你印象深刻?并说说你的理由。小红说:“很多成年人回忆青春往事,常常把与老师共处的校园生活看成一生中一段美好的经历。现在我们和老师在一起,就要建立一种良好的师生关系……”
(2)请继续小红的观点,谈谈我们怎样建立良好的师生关系?【感恩父母】“父兮生我,母兮鞠我。拊我畜我,长我育我,顾我复我,出入腹我。欲报之德…”意思是“父母生我养我,拉扯我长大,呵护备至,我想好好报答…”因为他们不求回报的呵护,我们才能恣意生长,活出自己想要的模样;因为他们坚实的臂膀,我们才能飞得更高、更远,追求梦想。无论何时,都要记得,在那个梦开始的地方,还他们一份爱的守望…
(3)从道德和法律的角度分析“欲报之德”“还他们一份爱的守望”这样做的道理。(4)同学们发起了“让家更美好”的活动倡议,请把倡议书内容补充完整。
倡议书 |
同学们: 家是一生读不完的书,只有动真情才能读懂它。让我们带着爱和希望,共筑和谐家庭。和谐家庭我出力: 1. 2. 3. 倡议人:XXX 2023年11月 |
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【推荐1】“哪有什么岁月静好,只不过是有人在替我们负重前行。”父母、老师是用爱替我们负重前行最多的人。2023年即将过去,回望走过的生命历程,我们心怀感恩。河南某中学开展了以“感恩”为主题的系列教育活动,请你参与其中,完成下列任务。
(1)请你向同学们阐述学校开展本次活动的意义。
(2)为取得更好的活动效果,学校在全体学生中进行了关于对感恩师长的原因、行动等的调研。请你积极参加,填写下表。
感恩对象 | 原因 | 行动 |
①感恩父母 | ||
②感恩老师 |
示例:
感恩父母:谁言寸草心,报得三春晖。
感恩老师:燃烧自己,照亮别人。
材料一 4岁那年,刘秀祥的父亲因病去世,母亲因为伤心过度,患上间歇性精神疾病,失去了生活自理能力。刘秀祥每天为母亲洗脸刷牙、穿衣梳头。为了照顾母亲,从初中到大学,他一直把母亲带在身边,他“背母上大学”的故事曾感动无数人。
(1)向刘秀祥学习,我们应如何孝亲敬长,将这份感动传递下去?
材料二 小佳和小辉原本是不分你我的好朋友,但前段时间在选择报名学校社团时,小佳没有过问小辉就帮小辉报名了好几个社团,小辉很不喜欢,因此埋怨小佳。小佳却说:“你这样笨,肯定选不到适合自己的社团,还是我帮你吧!”
(2)结合所学知识,如果你是他俩的好朋友,你会对小佳说些什么?
材料三 小奇非常喜欢文学创作,他的梦想就是将来当一名作家。因此他经常拿自己写的小说请语文老师指导,多次受到老师的肯定与表扬。一次,上数学课时,由于一时兴起又乘老师不注意偷偷写起了小说,结果被数学老师发现,不仅手稿被没收,还被老师狠狠批评了一顿,小奇觉得老师太不给自己面子,于是当场与老师吵了起来
(3)请你结合材料中小奇的行为,谈谈你的看法。
【推荐3】情是一种修养,是心与心的交流。初中一个学期的生活,我们的情感得到了充盈。某校七年级开展了以“情”为主题的教育活动,请你参与并回答下列问题。
【师生之情】
学校广播站时政播报:近年来,“寻找最美教师”大型公益活动备受关注,2021年9月10日是第37个教师节,中央宣传部、教育部联合发布了2021年“最美教师”先进事迹,生动表现了陈明青、万步炎、肖向荣等10位“最美教师”和“最美团队”滇西支教团队的感人事迹。这些“最美教师”和其他教师一样,受到了人们的尊重和爱戴。
(1)你认为举办“寻找最美教师”活动有何重要意义?(两点即可)
(2)该学校正在进行“尊师小榜样”评选活动。其中一条标准为:虚心听取老师的教诲。请再列出两条具体评选标准。
【家人之情】
2021年12月2日,第八届山东省道德模范表彰会在济南召开,山东省文明委公布全省道德模范人选名单,朱凤华等人当选第八届山东省道德模范。朱凤华是德州市陵城区郑家寨镇圣刘村村民,结婚30多年来,她对爷爷、奶奶、公公、婆婆、叔公公5位长辈都非常孝顺,对弟弟、侄女细心照顾,得到了广大群众的一致称赞。提起朱凤华,村里人无人不知,无人不晓,纷纷竖起大拇指。她为人爽朗,笑容一直挂在脸上。“我家就是普通的家庭,我只知道首先要孝顺长辈。”在朱凤华看来,这些都是她应该做的事情。
(3)请你结合孝亲敬长的知识,简要评析朱凤华的言行。
(4)向朱凤华学习,“孝亲敬长,从我做起”,你准备怎么做?
甲:我最喜欢语文老师,因为他风趣幽默而且知识渊博。
乙:我最喜欢道德与法治老师,因为他常常对问题有自己独到的见解,还经常和我们一起探讨对一些问题的看法,我们也与老师分享自己的学习感受,真正做到了“教学相长”。
(1)同样是老师,为什么会有不同的教学风格?(2)“教学相长”表现在哪些方面?
(3)和老师分享自己的学习感受有什么作用?
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/10/23/1d05f185-a75c-4514-8963-4fe4255157ac.png?resizew=173)
(1)一声“谢谢老师”既体现出对老师的感谢与尊重,也体现出亦师亦友的良好师生关系。请你谈谈,如何建立良好的师生关系?
(2)“连我都讨厌的自己”体现了这位同学什么样的心理?请你以好朋友的身份告诉他怎样改变对自己的看法。
【推荐3】老师是我们成长中重要的见证者和陪伴者。在他们的关爱、呵护中,我们尽享师生情,在与他们的交往和碰撞中,我们体会着与师长的相处之道。
材料一 走近老师
“温暖”型:走进教室,他总是带着暖暖的微笑,讲课不死板,偶尔来点小幽默,让你瞬间清醒;批评你时,永远给你留有余地,让你深刻反思……
“学霸”型:他是典型的学术派,知识渊博是他的第一特征。他可以在课堂上侃侃而谈,似乎没有什么问题可以难住他。
“可爱”型:他与同学们有着一样的好奇心,讲课时,既新奇又好玩,能和同学们打成一片……
“总裁”型:他自信、权威,无论在学生还是在教师中,他都具有相当高的威望,一节课下来,最调皮的同学也只能在他的眼神下默默低头……
(1)材料一说明了什么?
(2)请你分析材料一这种现象产生的原因。
材料二 师生交往
“把大山女孩送进大学”,这是华坪女子高级中学张桂梅老师始终不变的追求。她叫她的学生“大山里的女孩儿”。学生们叫她“老大”“张妈妈”。女中从没召开过家长会,取而代之的是12年间张桂梅的11万公里家访之路。学生说:“我们都怕她、敬她又爱她。怕,主要是怕她失望,希望自己能达到她的要求!“张桂梅称自己和学生已经成了彼此的依靠!
(3)材料二中张桂梅老师和学生的相处让你感受到了一种怎样的师生交往状态?
(4)结合材料二,请你谈谈如何建立良好的师生关系?
江梦南说,她的人生中重大的转折时刻,父母、朋友和老师给了她莫大的帮助。
开口说话,是江梦南成长路上的第一个胜利。父母会抱着她坐在镜子前学习发音,让她观察口型进行模仿。她不是一个人在战斗,是一家人一起在战斗。
成长路上朋友的陪伴令她倍感温暖。在课堂上朋友们主动成为她的“翻译”,课下朋友们和她也会互诉心事,她从“被照顾的人”成为“为别人打伞的人”。
别人是听课,她是“读课”。在学校,老师让她坐在教室前排的中间位置,讲课时任何老师都会不露痕迹地放慢速度,帮她战胜学习中的困难。
请结合材料并运用所学知识说明:为什么朋友、父母和老师是我们成长中重要的见证者和陪伴者。
情景一 周五放学回家,晚饭后小芳边帮妈妈洗碗,边和妈妈聊天,把今天在学校发生的趣事说给妈妈听。
情景二 安全教育平台推送了不少关于地震、火灾等知识让中学生学习,小刚每次都对此置之不理,认为这些离自己太远,不会危及到自己生命。
请联系道德与法治课有关知识,对上面情景中人物的行为进行简要点评。
【推荐3】进入中学,为欢迎新生的到来,学校举办了“拥抱自己、温暖他人”的体验活动。红红和芳芳相约去参加活动。
阅读材料,运用所学知识,简要回答下列问题。
镜头一 红红:我想参加“拥抱自己”的活动。进入初中后,虽然我学习勤奋,做事认真,但我总觉得自己很土气。有时我会学着别人的样子讲话、做事,这又让我觉得很累。我想做更真实、更好的自 己,我要去寻找答案。
(1)请为红红做更好的自己开出“心理处方”。
镜头二 芳芳:我想参加“温暖他人”的活动。老师说希望我们热爱生活、关心父母、友爱同学,遇到困难能乐观面对。我想用这些美好情感温暖身边的人。
当芳芳遇到以下情境时,正确做法是什么?请回答,并简要说明理由。
放学回家后,看到妈妈正在洗自己的衣服。
(2)正确做法:
理由:
材料一:构建社会主义和谐社会成为当今热点话题。家庭是社会的细胞,家庭和睦有利于促进社会的和谐发展。
材料二:母子情
母亲:“儿子,上学注意安全,放学后早点回家”。
儿子:“妈,别忘了开手机,记得按时服药。
材料三:“三寸粉笔、三尺讲台系国运;一颗丹心、一生秉烛铸民魂。9月10日是我国第33个教师节。连日来,全国各地各校纷纷举行形式多样的庆祝活动,向辛勤工作在教育战线的广大教师和教育工作者致以节日的问候和崇高的敬意。
(1)请你为创建和谐家庭写一条宣传标语
(2)怎样化解与父母的冲突以实际行动构建和谐家庭?
(3)阅读材料三,请问我们为什么要尊重老师?
【推荐2】材料一 在2019年“CCTV寻找最美孝心少年”系列活动中,来自广汉七一中学14岁的学生付宇豪获得“最受媒体关注孝心少年”称号。付宇豪同学是村里的留守儿童,成绩优异、阳光向上。父母在外打工,他跟外婆一起生活,主动承担家务,照顾年迈的外婆。他还经常给村子里的“留守老人”送饭尝鲜,逢年过节还和妈妈一起买上生活用品看望村里老人。他梦想能够建一个老人食堂,让“留守老人”都吃到他做的菜,让老人们知道有人在爱着他们。他多次获评学校“优秀少年”“优秀班干部”,被评为2019年德阳市“新时代好少年”、四川省“新时代好少年”。
材料二 2019年5月15日,全国妇联发布了2019年度全国最美家庭。有的家庭相亲相爱、团结邻里,有的家庭助人为乐、诚信待人……他们将家庭幸福梦融入国家富强梦,自觉践行新时代家庭观,引领更多家庭崇德向善。
据此,我市某校团委准备开展一系列主题教育实践活动,请你参与:
(1)结合材料一,谈一谈我们该如何向付宇豪同学学做孝心少年?
(2)结合材料二, 说一说开展“最美家庭”评选有何意义?
(3)每一个家庭都能成为“最美家庭”,你觉得家庭成员为此应该怎么做呢?
在学校“阳光心理驿站”老师的帮助下,九年级三班部分经过专业心理学培训的学生开通了“爱的小屋”微信公众号,主要为同龄人解答、解决各种学习和心理上的烦恼。此公众号一开通,来访量就爆满——
下列是其中两位学生倾诉的烦恼:
小晋 | 小秦 |
老师真不近人情,不就是上课玩了会,就批评我,让我在同学面前丢面子真想离校出走,到外面的世界享受自由…… | 妈妈真狠心,不就是没有主动收拾自己的床铺,沉浸在网游中,就骂了我一顿;真想离家出走,过自由自在的生活…… |