萱萱和小美形影不离，有说不完的话。小美常常有意无意地与萱萱比：比衣服、比文具、比成绩，萱萱都没在意。上次学校推荐一名同学到市里参加歌咏比赛，她俩都报了名，结果萱萱被选上了，小美落选了。现在小美看萱萱总是淡淡的，也不再主动与她说话。萱萱和小美的友谊发展说明（ ）
| A．友谊不是一成不变的 |
| B．竞争会伤害友谊 |
| C．我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。 |
| D．友谊要天长地久 |
更新时间：2023-12-04 16:25:55
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【推荐1】下列对几名初中学生行为表现的点评，正确而中肯的是（ ）
| 行为表现 | 点评 |
| 小航：我与小学的朋友渐渐没有了联系。 | ①友谊不是一成不变的 |
| 小帆：我和小俊在球场上是对手，在球场外是好朋友。 | ②竞争并不必然伤害友谊 |
| 小欣：我认识了几个新朋友，特别聊得来。 | ③谈得来的朋友就是益友 |
| 小颖：考试时，朋友小林让我给他传答案，我拒绝了。 | ④友谊不能没有原则 |
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
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【推荐2】小敏翻看着初中阶段的日记，回顾着自己三年来的学习和生活，感慨良多。以下四篇日记摘选部分得出的结论无误的是（ ）
| A．2020年11月20日——今天学校组织体检，我是班里个头最低的，我这是和青春期无缘的节奏啊 |
| B．2021年7月14日——打电话联系小学时的好朋友，她听上去客客气气的，可我总觉得别别扭扭的，同学友谊真是最经不起时间考验的情感 |
| C．2022年10月8日——学校又开启线上教学模式了！足不出户，隔着屏幕也能和老师同学们学习交流。网络真是个有百益而无一害的好东西 |
| D．2023年4月15日——最近感觉学习压力有点大，家里没人的时候，我会大声唱唱歌，缓减一下紧张的情绪，我感觉这种发泄情绪的办法既合理又有效 |
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