材料一 孟子说，不以规矩，不能成方圆。在今天的生活中，人们对“规则”有着更为丰富的注解和阐释。
中学生说：“在学校，上课不迟到，遵守课堂纪律，吃饭自觉排队……。可以让我们的校园更和谐。”
爸爸说：“做人做事要抵得住诱惑，守得住底线，有所为有所不为。”
邻居说：“希望邻居们都能够遵守小区的文明公约，让私人物品和噪音留在自己的范围之内。”
文明引导员说：“一米线的间距，不仅靠‘线’的约束，更需要通过自觉遵守来实现。”
(1)社会规则保证了社会秩序的实现。作为中学生，我们应该如何遵守、对待规则，为社会的和谐贡献一份自己的力量。材料二 法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。
| 法律规定 | ☆我国民法典规定，拾得遗失物，应当返还权利人。 ☆我国治安管理处罚法规定，对扰乱公共场所秩序的行为应予以处罚。 ☆我国刑法规定，明知他人利用信息网络实施犯罪，为其犯罪提供广告推广、支付结算等帮助，情节严重的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金。 |
| 有关案例 | ①朱某在学校操场拾到苏某丢失的手表，拒绝归还。 ②李某等人在体育馆观看比赛时，起哄、向场内投掷矿泉水瓶。 ③吴某某等人明知他人利用信息网络实施犯罪，为其犯罪提供支付结算帮助，支付结算金额人民币3亿多元，违法所得人民币195万余元。 |
(2)根据相关法律规定，上述案例中的哪一个行为是犯罪行为？你的判断依据是什么？
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【推荐1】2021年5月，在突如其来的疫情下，广州志愿者招募群聊里“我要报名”的声音打动人心，“让我来做”的承诺坚毅笃定，只要有需要，我会一直在“我也可以的”“我也可以通宵”……广州志愿者聊天记录曝光后，千千万万的中国人为之感动。
(1)广州志愿者的哪些精神品质让我们感动？
(2)请你谈谈参加志愿者活动对我们个人的成长有哪些意义。
(3)请你结合自身参加的一些社会公益活动，为青少年服务社会建言献策。
【推荐2】“骑上我心爱的小电动，它永远也不会堵车……”我市街头出现的一批共享电单车，极大地方便了广大市民朋友出行，但发现有部分人驾驶共享电单车违法载人、与机动车抢道、闯红灯、未佩戴安全头盔……这些交通违法行为，一不留神就会酿成悲剧。
(1)请你从道德和法律两个层面评价骑共享单车带人、抢道、闯红灯等行为?(2)规则是社会文明的基石。结合材料，就如何做一个守规则讲文明的中学生向同学们发出两条行动倡议。
【生活暖闻】某日早高峰，在某市区的一个路口，由于腿脚不便，一位老人在40多秒的绿灯结束后还没走过一半的马路，指挥中心特意给老人打了一个长绿灯，所有车辆也都继续礼让等候，方便老人一次性安全通过。给交警和司机朋友们点赞！
(1)上述事件中“司机朋友们”的行为“暖”在何处?【生活有变】随着互联网的发展，一种自下而上的“微公益”慈善模式正受到公众追捧，“微公益”作为公民社会责任感新的体现方式，更多的微小善事引发大家关注，更多的草根平民加入其中，集点滴之爱，捐绵薄之力，汇成爱心洪流。
(2)青少年积极参与“微公益行动”有何意义?【生活启示】一个厨房汇聚人生百味，一种滋味解世间万般惆怅，万佐成、熊庚香夫妇坚守“抗癌爱心厨房”18年。18年来，他们免费为抗病家庭提供炊具和调味品，夫妇俩用朴素的爱温暖了无数家庭。
(3)万佐成、熊庚香夫妇的事迹对青少年养成亲社会行为有何启示?材料一 在图书馆看书，必须保持安静。
材料二 等公交车、地铁时必须排队。
材料三 过马路必须遵守红绿灯。
(1)上述材料共同反映了一个什么道理?(2)你赞同这个道理吗?说说理由。
(3)怎样维护社会规则?
| 故事一 小伟的爸爸是送外卖的，每天早出晚归非常辛苦。昨天一位订餐客户的贴心备注让他倍感温暖，备注是这样写的:“送餐小哥，我没那么着急吃饭，送餐路上安全第一。如超时，可提前按已送达，或与我联系。辛苦了，谢谢你! |
| 故事二 家住龙泉市的季明善夫妇为了给患病儿子治疗，向社会筹集善款18200元，然而还没来得及做手术儿子就不幸去世。夫妇俩认为，这笔善款没有用到手术费上，理应归还。2020年521日，这对夫妻把攒了5年的18200元积蓄，分两笔捐给了龙泉市红十字会和慈善总会。 |
| 故事三 2022年12月1日，《中华人民共和国反电信网络诈骗法》正式实施。在该法律出台前，许多热心市民纷纷提出自己的建议，为完善法律内容做出贡献；在法律实施后，广大市民积极学习该法律相关内容;一些反诈志愿者及相关部门还进社区学校宣传普及法律内容。 |
(1)订餐客户的备注“暖”在何处？
(2)在季明善夫妇身上，我们体会到了哪一可贵品质？践行这一品质对个人和社会有何积极意义？
(3)结合故事三分析，我们应该如何遵守社会规则？
2019 年 3月25日晚，四川内江一辆公交车上，饮酒后乘车的江某以无钱为由，拒不投币，还辱骂司机。内江师范学院的学生杨露璐、施琴见状，不断劝阻威胁、辱骂司机的江某，并多次拉回欲冲到驾驶室殴打司机的江某。事后，江某因涉嫌以危险方法危害公共安全罪，被警方依法刑事拘留。4月19日，内江公交集团的工作人员前往内江师范学院，对学校和杨露璐、施琴两名学生表示感谢，并向她们发放见义勇为奖金。
在某校八年级(2)班道德与法治课堂上，老师展示了上述案例，引导学生关注社会，让我们一起探究相关问题。
(1)对江某实施刑事拘留的理由是什么？
(2)大学生杨露璐、施琴受到表彰，向社会传递了哪些正能量？
(3)以杨露璐、施琴为榜样同违法犯罪行为作斗争，我们中学生应怎样做？
【寻轨迹 加强自我防范】
(1)小陈的哪些行为属于犯罪行为？请结合犯罪的基本特征写出判断理由。
(2)有期徒刑属于哪种刑罚？结合所学知识请将划线部分补充完整。
(3)小陈的变化带给你哪些启示？（至少写出两方面）
【学榜样 应对违法犯罪】
清晨六点，一名醉汉无故殴打老人，路过的初三学生小龙(女，14 岁)见状后勇敢上前劝阻，制止彭某殴打老人。其间，另一名学生小王（男，15岁）及时拨打110电话报警，并协助小龙制止醉汉殴打老人。越秀区公安分局副局长陈建伟向广州市第十六中学的两名学生颁发越秀区见义勇为人员荣誉证书，并从保护未成年人的角度对他们进行了叮嘱。
(4)阅读材料，你觉得陈建伟局长会叮嘱两位同学什么呢？
材料一 2021年11月18日，宁波某派出所社区民警郭克亮家庭荣获“全国最美家庭”。妻子王紫佳是人民医院的护士，他们在抗疫战场上心心相连，互相扶持，风雨同舟，在不同岗位上履行着各自的职责，形成了1＋1＞2的抗疫合力。
材料二 目前，宁波市一级疫情防控规定：从中高风险地区回到本市的人员必须进行核酸检测。赵某从 高风险地区回到宁波，认为没有必要进行核酸检测，并辱骂工作人员。最终赵某因妨害公务罪被判处拘役6个月。
(1)不同角色具有不同的责任。依据材料一，说出郭克亮和妻子的责任来源。
(2)根据材料二，分析赵某是什么性质的违法行为，并说明理由。
(3)结合两则材料，从道德和法律的角度，谈谈上述做法对青少年有哪些启示？
