《中小学生教育惩戒规则(试行)》中所称的教育惩戒,是指学校、教师基于教育目的,对违规违纪学生进行管理、训导或者以规定方式予以矫治,促使学生引以为戒、认识和改正错误的教育行为。惩戒规则的实施( )
①有利于维护校园秩序,促进学生自律
②能够杜绝中小学生违反校规校纪
③说明社会规则划定了自由的边界
④说明规则不符合个人要求时可以随意修改
①有利于维护校园秩序,促进学生自律
②能够杜绝中小学生违反校规校纪
③说明社会规则划定了自由的边界
④说明规则不符合个人要求时可以随意修改
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.③④ |
更新时间:2023-12-12 22:15:24
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【推荐1】孟德斯鸠说过:“在一个有法律的社会里,自由仅仅是:一个人能够做他应该做到的事情,而不被强迫去做他不应该做的事情。”对此理解正确的是( )
①人们建立规则的目的就是为了限制自由
②社会规则划定了自由的边界
③自由不是随心所欲的,它受到社会规则的限制
④在法律的社会里,自由和社会规则是相互冲突的
①人们建立规则的目的就是为了限制自由
②社会规则划定了自由的边界
③自由不是随心所欲的,它受到社会规则的限制
④在法律的社会里,自由和社会规则是相互冲突的
A.①②③ | B.②③④ | C.②③ | D.③④ |
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【推荐2】两名女生在车水马龙的斑马线上摆pose拍照的视频引发热议。从视频中可以看出路口车流量较大,每一辆车经过时,都要鸣笛提醒。然而两位女生却不为所动,其中一名女生更是趴在斑马线上。之后两名女生被依法予以口头警告和教育处理。应劝诫她们( )
①要珍视生命 ②自由不是为所欲为 ③要敬畏规则 ④拍照自由不受约束
①要珍视生命 ②自由不是为所欲为 ③要敬畏规则 ④拍照自由不受约束
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
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【推荐1】2022年4月1日起施行的《道路交通安全违法行为记分管理办法》将“驾驶机动车有拨打、接听手持电话等妨碍安全驾驶的行为的”“驾驶机动车遇前方机动车停车排队或者缓慢行驶时,借道超车或者占用对面车道、穿插等候车辆的”两项违法一次记分分值由2分上调为3分,加大惩罚力度。这一修改说明( )
①制定修改完善规则的目的是为了限制自由 ②社会规则划定了自由的边界
③遵守社会规则只能依靠法律 ④规则不是一成不变的,要积极改进规则
①制定修改完善规则的目的是为了限制自由 ②社会规则划定了自由的边界
③遵守社会规则只能依靠法律 ④规则不是一成不变的,要积极改进规则
A.①② | B.②③ | C.②④ | D.③④ |
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【推荐2】2022年11月11日,国务院联防联控机制综合组公布的防控疫情“二十条措施”提到:严格执行国家统一的防控政策,严禁随意封校停课、停工停产、未经批准阻断交通、随意采取“静默”管理、随意封控、长时间不解封、随意停诊等各类层层加码行为。对以上“措施”理解正确的是( )
①防疫政策是一成不变的
②放松了疫情防控的要求
③适应疫情防控形势变化
④对原有防疫政策再优化
①防疫政策是一成不变的
②放松了疫情防控的要求
③适应疫情防控形势变化
④对原有防疫政策再优化
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
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