材料一 某校开展了以“建设和谐家庭”为主题的问卷调查。如表是其中一个问题的调查结果。
| 当你与父母意见不一致时，你的家庭通常如何解决？ | |
| 你说了算 | 10.43% |
| 父母说了算 | 14.31% |
| 共同商量解决 | 75.26% |
材料二 江风家里有三口人：爸爸、妈妈和江风。曾经江风的家庭和睦美好，然而自从江风进入中学后就像变了一个人，做事只按自己的喜好来。把爸爸妈妈的话当成耳边风。他说：“我妈妈一天到晚念叨的就是好好学习。一听到她‘唠叨’我就烦躁，进而疏远回避她，甚至与她‘唱反调’‘对着干’。”江风觉得自己的行为很不正常，有时候又觉得自己对父母这样的的做法不妥当，可又不知道怎么做。
(1)材料一可以反映出现代家庭的什么特点？(2)材料二中，江风的家庭结构属于什么类型？这种家庭结构的特点是什么？请写出亲子冲突产生的一种原因。
(3)依据所学，帮助江风化解亲子冲突。
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【推荐1】材料一 歌词——孩子：我的家里有个人很酷/三头六臂刀枪不入/他的手掌有一点粗/牵着我学会了走路/……爸爸：谢谢你光顾我的小怪物/你是我写过最美的情书/钮扣住一个家的幸福/爱着你呀风雨无阻……你拼命发芽我白了头发/一起写下一撇一捺……宝贝宝贝 我是你的大树/一生陪你看出日……
材料二 上小学，我是“妈妈贴心的小棉袄”，上中学，妈妈是“烦心的破书包”。随着年龄的增长，父母的关爱好像成为我们成长的羁绊，让我们厌烦不已。据一项调查数据显示，很多中学生反感于“父母过度关心”，“父母根本不明白我，还要常常管着我！”很能代表一部分中学生的心声。
(1)从材料一孩子与爸爸对唱的歌词中你能体会到什么？
(2)阅读材料二，回答为什么父母眼里的“关爱”却让我们反感？
(3)为减少亲子冲突，我们和父母沟通有哪些技巧？请举出两方面。
最近小惠总是觉得很苦恼，她觉得妈妈现在什么都要管，她几点起床、要穿什么衣服、仟么时候写作业……事无巨细，妈妈都要插手，她觉得这样太累了，没有一点自由可言。
(1)小惠和妈妈之间产生了什么问题？我们与父母之间产生这个问题的原因是什么？
(2)俗话说：家和万事兴，但在家庭生活中却难免出现类似上述问题。请你为构建和谐家庭提几条建议。
“体味亲情，主动沟通”主题教育活动正在进行，请你参与并完成如下任务。
（1）当前你和父母的关系怎样？
（2）请你谈谈父母与子女之间产生碰撞的原因是什么？
（3）化解与父母之间的矛盾与碰撞，你打算怎样做？（三个方面即可）
材料一：漫画
材料二：初中生小明在日记中写道：“我都上初中了，父母还把我当成小孩子看待。无论我做什么事儿，他们总是不放心，一遍一遍地嘱咐，没完没了，真烦死我了！”“我的父母很固执，根本听不进我的意见。”“父母不理解我，无论我交朋友、穿着打扮，还是吃东西、看课外书，只要是我的事，他们都要干涉，我一点自由都没有.简直烦死人了。”
（1）你是否赞同漫画中父母的做法？为什么？
（2）导致小明感觉“烦死人了”的原因是什么？
（3）请你为解除小明的烦恼给他的父母提几条建议。
升入初中，几位同学交流了各自心中的小想法
小A：今天被老师批评了，他也太严格了！
小B：我一回到家，爸妈就唠叨我的学习，他们根本不理解我！
小C：友谊就是做一辈子的朋友，淡了的友谊仍要继续维持！
小D：今天的班会让我认识到不一样的自己，我是独一无二的。
(1)结合所学知识回答生活中亲子冲突产生的原因是什么?（一条即可）(2)小D的话体现了生命的哪一个特点?
(3)请选择小A，小B和小C任意一人，针对他的问题给出应如何正确对待的建议。
某校七（3）班召开以“家庭”为主题的班会，请你完成两项任务。
(1)任务一：请给下列三则材料拟定标题。
标题①___________ | 标题②___________ | 标题③___________ |
| 家，是风雨中的一间小屋，是归来时家人递过来的一双拖鞋，是孩子蹦跳着贴进怀中的笑脸，是餐桌上冒着热气的一羹一饭。家是我们身心寄居之所、心灵港湾。 | 家风如春雨，家训似泥土；只有家风家训的辅助，孩子才能茁壮成长。好的家风、家训不仅对自己和家人有利，还影响着社会道德水平与社会风气。 | 宪法规定：成年子女有赡养扶助父母的义务。民法典规定：成年子女不履行赡养义务的,缺乏劳动能力或者生活困难的父母,有要求成年子女给付赡养费的权利。 |
情景一 同学们在七年级语文上册第五课学习了史铁生《秋天的怀念》一文，这篇文章以追忆的笔调，表达了对母亲的思念之情，让我们再来回顾一下这篇文章的部分片段。
| 家庭成员 | 遇到的困难 | 对待家人的态度 | 结果 |
| 史铁生 （作者） | 双腿瘫痪 | 暴怒无常； 突然把面前的玻璃砸碎； 猛地把手中的东西摔向四周的墙壁。 | 后悔、思念 |
| 作者的母亲 | 癌症晚期 | 悄悄地躲出去，又悄悄地进来，眼边儿红红的。 对作者说：“听说北海的花都开了，我推着你出去走走。” 昏迷前的最后一句话：“我那个有病的儿子和我那个未成年的女儿……” | 不幸离世 |
①联合家庭 ②主干家庭 ③核心家庭
(2)假如时光可以倒流，请你运用所学知识帮助作者化解“爱的碰撞”。
情景二 有一种冷叫“爸妈觉得你冷”，有一种饿叫“爸妈觉得你饿”，有一种爱叫“爸妈觉得后备箱还可以塞”。反思一下自己，沐浴在亲情中，我们是否只知接受，不知感恩呢？
(3)尽孝在当下，让我们以实际行动表达对双亲、长辈的感恩之情。
①在学校生活中：
②在家庭生活中：
【推荐2】甜甜的爸爸在一家企业上班,妈妈不上班,只负责照顾一家人的生活起居;甜甜学习成绩名列前茅,一家人生活其乐融融。但是最近一段时间,甜甜感觉非常郁闷。原来,爸爸的单位正集资买房,但家里一下子又拿不出那么多钱;甜甜在期中考试中考砸了,从班里的前几名一下子成了十多名。这不,一家人又吵起来了。
爸爸:你整天就知道洗衣做饭,不去挣钱怎么买房子?
妈妈:不挣钱怎么了,我一天天的为了这个家,我闲着了吗?
甜甜:你们别吵了……
爸爸:还有你,怪不得成绩下降,你经常傻傻地盯着电脑在看什么呢?
甜甜:爸爸,你听我说,我那是在查学习资料,还有……
爸爸:别说了,赶紧写作业去,今后再也不许上网了!
……
（1）根据上述材料,你觉得甜甜感觉郁闷的原因有哪些?
（2）为使家庭和睦,请你提出合理化的建议。
家是我们身心的寄居之所，是我们心灵的港湾。中国人对家有着割舍不掉的情感，我们要用真情去读懂家这本书。
【现代家庭】
随着社会历史的演进，现代家庭和传统家庭相比发生了不同程度的变化，呈现出一些新特点。
(1)请你根据上面三幅图片简要概括现代家庭的两个新变化。
【爱在当下】
处于青春期的我们，经常会因为日常生活中的一件件小事和父母“联结”。正确处理这些平凡又琐碎的小事，可以让家更温馨。
由于年幼的妹妹生病，父母对初中生小王的关注有所减少，小王近期成绩直线下滑。面对妈妈的训斥，小王忍不住与妈妈大吵了一架。
(2)假如你是小王的好朋友，你会怎样劝说他?
七年级刚开学，妈妈就帮小明报了周六的辅导班，小明非常生气，认为妈妈没有经过他的同意很是不满，于是…。
(3)你认为小明应该怎样做才是正确的?
