在杭州亚运会男子1500米自由泳预赛中，当其他选手已经触壁抵达，15岁的蒙古小将图尔蒙赫•杜伦巴亚尔仍不放弃，依旧拼尽全力，力争游完自己最后的五十米，全场观众一起为他加油鼓劲，鼓掌呐喊……他们的喝彩不只是为了荣耀的那一瞬间，而是“无差别”致敬每一位值得歌颂的运动员。观众的行为（ ）
①是一个人内在修养的外在表现②对运动员是一种激励和鼓舞
③体现了对运动员的尊重④这对落后运动员的嘲笑
①是一个人内在修养的外在表现②对运动员是一种激励和鼓舞
③体现了对运动员的尊重④这对落后运动员的嘲笑
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
更新时间：2023-12-31 21:33:10
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1．上述案例说明①社会规则保障社会秩序的实现
②社会规则是为限制人的自由而制定的
③每个人都应将规则作为自己的行动准绳
④遵守社会规则主要依靠他人的监督和提醒
| A．①② | B．①③ | C．③④ | D．②④ |
①以礼待人 ②诚实守信 ③友善待人 ④尊重他人
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
| A．是一般违法行为 |
| B．是严重违法行为 |
| C．不道德但不违法 |
| D．是民事违法行为 |
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【推荐2】许多校园暴力事件的发生，其实原因非常简单。有的是由于发生碰撞、有的是因为瞪了别人一眼，别人的小小过失揪住不放，导致恶性事件发生。这警示我们（ ）
①要学会尊重别人的生命
②要学会宽容别人的过失
③宽容要有原则，不能盲目
④不能得理不饶人，更不能冤冤相报
①要学会尊重别人的生命
②要学会宽容别人的过失
③宽容要有原则，不能盲目
④不能得理不饶人，更不能冤冤相报
| A．①④ | B．①②④ | C．②③④ | D．②③ |
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