【推荐1】5月12日是我国的全国防灾减灾日，多所中小学在这一天开展了地震紧急疏散演习活动．部分学生对此举很不以为然，“又没地震，用得着那样练吗？”下列说法最能说服上述同学的是（       ）

A．通过逃生演练、紧急疏散活动能实现生命价值

B．死亡是人生不可避害免的归宿

C．无论遇到多大挫折，都要永不放弃生的希望

D．人的生命是脆弱的，珍爱生命要从日常做起

【推荐2】当爱、被承认、被接纳、尊严、自由等得不到满足时，有的人经不起一时的挫折，容易做出过激的行为，甚至伤害自己的身体，更有甚者以极端方式结束自己的生命。从中我们得出的结论是（     ）

A．增强安全意识	B．掌握自救方法
C．成长中的我们，应该学会爱惜自己的身体	D．满足自己的欲望

【推荐3】守护生命首先要关注自己的身体安全。以下安全标识，表达正确的选项是（     ）

A．安全出口

B．禁止通行

C．注意安全

D．游泳安全

【推荐1】切断艾滋病的传播途径是遏制艾滋病蔓延的关键。下列情况不会感染艾滋病的是（       ）
①蚊子叮咬                 ②使用未经消毒的医疗器械
③不安全性行为          ④咳嗽和打喷嚏

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

【推荐2】一场疫情改变了人们的生活方式。时下，越来越多的人认识到：日常生活中我们要从自身做起，保持健康的生活方式，增强自身对病毒的抵抗力。这启示我们（　　）
①生命是宝贵的，养成健康的生活方式是一种对生命负责任的态度
②养成健康的生活方式，是促进人的全面发展的必然要求
③在以后的生活中要注意淡化身体的养育，强化心理和精神的发展
④人的生命是脆弱的、艰难的，无力应对自然灾害

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

【推荐3】某班级开展“做中学”活动。第一小组创作了一期主题为“健康生活方式”的小报，以引导学生从细节之处守护自己的生命。下列是小组学生整理出的部分图片，你认为符合“健康生活方式”的是（     ）

A．	B．
C．	D．