【推荐1】“人生不售来回泵，一旦动身，绝不能复返。”这句话反映了生命是（     ）

A．不可逆的

B．独特的

C．来之不易的

D．短暂的

【推荐2】以下关于生命的特点理解错误的是

A．生命是独特的

B．生命是短暂的

C．生命是可逆的

D．生命来之不易

【推荐3】某中学规定：每周要上一节安全教育课，每学期还要进行一次应急疏散演习。对此，有同学不以为然，认为实在没有必要。假如要对以上同学进行规劝，下列说法有助于说服这些同学的是（     ）
①我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力
②通过应急疏散演习等活动能实现我们生命的价值
③人的生命是顽强的，也是脆弱的，关爱生命从小事做起
④人的生命的独特性突出表现在与其他生命相比最具有智慧

A．①②

B．①③

C．②③

D．②④

【推荐1】生命可以接续，能以不同的方式继续着。下列属于生命接续的是（     ）
①捐献器官，把爱留在人间                 ②生儿育女，抚养教育下一代
③孔子思想传万代，人民英雄被铭记     ④投胎转世，来生继续奋斗

A．②③④

B．①③④

C．①②④

D．①②③

【推荐2】四年前，民警别立福在搜捕犯罪嫌疑人过程中不幸壮烈牺牲。四年后，女儿别凤凤身着崭新的警服，给牺牲的父亲献上庄严的敬礼。她将继承父亲的坚定、信念、守护和热爱，去开启属于自己的新征程。父女俩的故事告诉我们（     ）
①生命是独特的②生命是不可逆的
③生命是崇高的④生命是有接续的

A．①②

B．①④

C．②④

D．③④

【推荐3】有人说：生命的意义在于接续。子子孙孙，一代又一代地往下接续，我们的生命接续给了子女，子女继续往下传承，生生不息。关于生命的接续，下面说法正确的是(       )
①一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续
②在生命的传承关系中，我们能更好地认识和面对自己的生命
③每个人仅仅是在身体上接续祖先的生命，与精神无关
④在人类生命的接续中，我们总能为自己的生命找到一个位置，担当一份使命

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．①②③④

【推荐1】苏冬是一名七年级的学生，他从小喜欢练习武术，不管天晴下雨，还是春夏秋冬，他都一直坚持从未间断。在长期的练习中，苏冬感受到习武的快乐和生活的美好，而且在学校举行的特长展示中获得了一等奖，这让他更加热爱武术练习。苏冬的故事告诉我们（     ）
①人们对待生活的不同态度，会影响生命的质量
②苏冬在坚持练习中，让自己的生命充满了色彩和活力
③苏冬的生命一点点充盈起来，对生命的理解力不断增强
④学生的任务主要是学习，苏冬没有必要把时间浪费在习武上

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

【推荐2】马云在《不吃苦，你要青春干嘛》中说道：“当你不去旅行、不去冒险、不去拼一份奖学金，不过没试过的生活，整天挂着QQ，刷着微博，逛着淘宝，玩着网游，干着我80岁都能做的事，你要青春干嘛?”马云的话给我们的启示是（     ）
①追逐青春理想，拒绝精神内耗，享受佛系人生
②将个人理想融入祖国需要中去，只追求个人利益
③学习、创造、奉献，追求有价值有意义的人生
④求真学问，练真本领，立鸿鹄志，做新时代的奋斗者

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

【推荐3】实现人生意义，追求生命的价值，要求我们                              （ ）

A．知足常乐，不必追求自我超越

B．好高骛远，只从事重要工作

C．异想天开，在梦想中度过人生

D．脚踏实地，从一点一滴做起