组卷网 > 初中政治综合库 > 成长的节拍 > 中学时代 > 少年有梦 > 少年梦的特点及作用
题型:单选题-单题 难度:0.85 引用次数:8 题号:21483030
飞向太空,漫步太空,一直是中国人民的美好梦想。我国第一颗人造地球卫星拉开中国人探索宇宙奥秘的序幕后,经过60多年的艰辛探索,神舟十四号、十五号、十六号、十七号接力腾飞,中国空间站全面建成……为了进一步实现“太空梦”,我们初中生应该(     
①把个人的梦想与中国梦紧密相连
②成长为担当民族复兴大任的时代新人
③把编织人生梦想作为青少年时期唯一的生命主题
④具有不服输的坚忍和坚持不懈的追求,努力就一定能圆梦
A.①②B.①③C.②③D.③④

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单选题-单题 | 较易 (0.85)
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解题方法
【推荐1】2022年10月12日,神舟十四号飞行乘组在中国空间站为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课,这是中国航天员首次在问天实验舱内进行授课。开展太空授课旨在(       
①激发青少年民族自豪感,播种航天强国梦想          
②发挥航天科技优势,促进传统教育方式转变
③激发青少年对太空的向往,点燃科学探索热情       
④彰显我国强大的航天实力,提高我国国际地位
A.①③B.①④C.②③D.②④
2023-05-19更新 | 60次组卷
单选题-单题 | 较易 (0.85)
【推荐2】“辛亥百年,《少年》百年。如今,《少年》杂志已经湮没,而少年精神常在。”对于少年的梦想,下列认识不正确的是(  )
A.少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望
B.少年的梦想,应该是成为一名作家
C.少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连
D.少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分
2022-05-13更新 | 37次组卷
单选题-单题 | 较易 (0.85)
【推荐3】2022年3月23日下午,“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲,神舟十三号乘组航天员相互配合授课,采取天地对话方式,在轨演示太空“冰雪”等实验,激发广大青少年不断追寻“科学梦”、实现“航天梦”的热情。“天宫课堂”开课(     
①表明了中国科学技术水平世界最先进
②激发探索宇宙热情,增强生命敬畏感
③打破了教学空间限制,创新学习方式
④有利于引导广大青少年树立远大理想
A.①②B.②④C.①④D.③④
2023-02-15更新 | 37次组卷
共计 平均难度:一般