古人云：“教学相长。”强调教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。在下列学生的做法中很好地体现这一关系的是（ ）
①接受教师的表扬，不接受教师的批评
②老师平等对待每一位学生
③与老师分享自己的学习成果
④学生真诚地表达自己的见解和观点
①接受教师的表扬，不接受教师的批评
②老师平等对待每一位学生
③与老师分享自己的学习成果
④学生真诚地表达自己的见解和观点
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
更新时间：2024-01-28 10:52:27
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| A．老师教会了我们识字 |
| B．老师指导我们学习，引导我们做人 |
| C．没有老师的教导我们就什么都不会 |
| D．一日为师，终身为父 |
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【推荐2】大二学生邱翔获得省级程序设计大奖，他说，成绩垫底的他，多亏老师的帮助与鼓励，让他一路逆袭，取得如今的成绩。“感恩我的老师，被鼓励的感觉真好！”这让我们懂得（ ）
①老师是我们成长路上的指导者和引路人 ②老师是人类文明的主要传承者之一
③我们要善于发现老师的优点 ④要感恩老师的辛苦付出，谨记老师的教导
①老师是我们成长路上的指导者和引路人 ②老师是人类文明的主要传承者之一
③我们要善于发现老师的优点 ④要感恩老师的辛苦付出，谨记老师的教导
| A．①④ | B．③④ | C．②③ | D．①② |
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①正确对待老师的表扬和批评②这是通过他人评价的方式来认识自己
③理性看待网上交友对自己的影响④不断激发自身潜能，忽视自己的缺点
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| A．①② | B．①③ | C．②③ | D．②④ |
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【推荐2】小明喜欢画画，经常拿着自己的作品请美术老师指导，得到了老师的肯定与表扬。上语文课时，小明偷偷地在下面画画，被语文老师发现并狠狠地批评了一顿。面对老师的表扬与批评，我们应该（ ）
①正确对待老师的表扬与批评②理解老师的良苦用心
③面对表扬，要再接再厉④面对批评，难以接受
①正确对待老师的表扬与批评②理解老师的良苦用心
③面对表扬，要再接再厉④面对批评，难以接受
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
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