王老师带领班级学生去体验麦收工作，男同学割麦子，女同学给麦子打捆，体力强的同学将麦捆运到场院，体力弱的同学拾麦穗。下列对王老师的做法评价正确的是（ ）
| A．带领学生实践会耽误学习 | B．没有发挥好男女性别优势 |
| C．有助于消除学生间的差异 | D．加强集体的团结协作精神 |
更新时间：2024-02-18 23:53:32
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【推荐1】2022年6月5日上午10时44分07秒在酒泉卫星发射中心，我国成功发射神舟十四号载人飞船，3名航天员进驻核心舱并在轨驻留6个月。神舟十四乘组是三位航天员陈冬、刘洋（女）、蔡旭哲，他们将配合地面完成空间站组装建设等多项工作，任务艰巨又光荣！航天员两男一女的组合模式是中国神舟乘组的第二次男女搭配模式，为什么要这样搭配呢？（ ）
①男生女生有各自的性别优势，可以取长补短
②男生女生的生理特征与生俱来，性别刻板印象会影响我们自身潜能的发挥
③男生女生可以相互理解、相互帮助，相互学习，争取共同进步
④要实现男女平等，必须无条件的给女航天员机会
①男生女生有各自的性别优势，可以取长补短
②男生女生的生理特征与生俱来，性别刻板印象会影响我们自身潜能的发挥
③男生女生可以相互理解、相互帮助，相互学习，争取共同进步
④要实现男女平等，必须无条件的给女航天员机会
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
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【推荐2】曾经有人问英国著名诗人塞缪尔•约翰逊：“是男人聪明还是女人聪明？”约翰逊反问道：“你说的是哪一个男人、哪一个女人呢？”约翰逊的这句话告诉我们（ ）
| A．女孩比男孩聪明 | B．男孩思考问题没有女孩周全 |
| C．男孩和女孩各有自己独特的优势 | D．女孩决策时没有男孩果断 |
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【推荐1】心理学家研究表明，男性比较擅长逻辑记忆、理解记忆，在思维的深刻性、灵活性、独创性、敏捷性方面一般优于女性；而女性擅长形象记忆、感情记忆，女性的感知、注意力一般优于男性，这告诉我们男性女性（ ）
①生理特征是与生俱来的
②拥有各自优势，要善于增强对异性优势的认知
③要欣赏自身的优势的同时相互取长补短，促进个性的全面发展
④看问题的角度也有一定差异，难以找到共同语言，不利于很好交流沟通
①生理特征是与生俱来的
②拥有各自优势，要善于增强对异性优势的认知
③要欣赏自身的优势的同时相互取长补短，促进个性的全面发展
④看问题的角度也有一定差异，难以找到共同语言，不利于很好交流沟通
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．①④ |
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【推荐2】人们常说“男女搭配，干活不累”，这句话说明了（ ）
| A．可以把重活推给对方做 | B．男女可以平分工作，分头行动 |
| C．大家可以边聊天边干活 | D．男女可以优势互补，取长补短 |
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【推荐1】暑假期间，同学们或研学旅行，或劳动体验，或参观博物馆，或开展社会调查……与社会真正有了“亲密接触”。参加这些活动使同学们（ ）
①与越来越多的人打交道②对社会生活感受越来越丰富
③对社会生活的认识越来越深刻④耽误学习，不利于学习成绩的提高
①与越来越多的人打交道②对社会生活感受越来越丰富
③对社会生活的认识越来越深刻④耽误学习，不利于学习成绩的提高
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
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【推荐2】教育部等11个部门印发的《关于推进中小学生研学旅行的意见》提出，要将研学旅行纳入中小学教育教学计划。回答下列小题。
1．研学旅行是通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合量的校外教育活动。对于中小学生而言，开展研学旅行能够（ ）①主动了解社会 ②培养集体观念
③消除学习压力 ④体验社会生活
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
| 活动地点 | 郭守敬纪念馆 |
| 活动过程 | 研学小组在老师的陪同和引领下，徒步来到邢台市郭守敬纪念馆，了解中国元代杰出的天文、水利、数学、仪器仪表制造专家。他一生的科技成就有20多项遥遥领先当时世界水平，为人类科学事业的发展做出了巨大贡献。之后，研学小组共同采访游客，分享学习体会。小组代表将活动照片上传至班级群。 |
作为活动的参与者，你觉得此次学科融合研学活动对自己成长的作用有（ ）
①提升实践能力，厚植爱国情怀 ②培养集体意识，生成综合素养
③增强身体素质，丰富假期生活 ④学会逃生技巧，保障生命健康
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
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