“窗口”

材料一   知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。

——老子

材料二   我是谁，我从哪里来，要到哪里去？我要干什么，应该干什么？这是人类亘古至今都在思考的问题。

材料三   每个人身上都有自己的长处或闪光点，关键在于会不会欣赏，能不能发现。能欣赏自己，就会少一些抱怨，多几分洒脱，在豁达的心态中坦然走自己的路，会欣赏自己，就能扬起追求的风帆，驾驭希望之舟驶向理想的彼岸。

通过开学后两个多月的学习与交往，同学们既对自己有了充分的认识，也对其他同学有了一定的认识。为了让同学们认识自我、悦纳自我、完善自我，成为勇于担当、大有作为的新时代青年，某校七（1）班组织了一次以“认识自我，做更好的自己”为主题的班会，请你参与并完成下列任务。

【认识自我】

晓琳介绍自己说：“①我热爱唱歌和绘画，性格开朗，喜欢交友，我能够严格、自觉地遵守社会公德和学校规章制度，按照《中学生日常行为规范》严格要求自己；学习态度端正，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间；②有同学指出，有时别人问我一些疑难问题时，我讲解得不够耐心，态度也不够热情。我会认真听取大家的意见，争取在下学期有新的收获。”

【完善自我】

面对新开启的中学生活，我们对未来充满无限憧憬，希望自己能飞的更高更远，做更好的自己。

【畅谈收获】

班会过后，同学们心情舒畅，收获满满。

在评选“三好学生”的时候，七年级（1）班学生对徐亮同学是否当选产生了分歧。班上大多数同学认为徐亮够条件，但个别同学不同意。甲同学认为，期中考试徐亮的总成绩比自己少了10分；乙同学认为，体育测试100米他比徐亮跑得快；丙同学说，他的书法在区里得过奖，而徐亮没有。对此，徐亮失去了信心，觉得自己确实不行。

【推荐2】今天的班会令我又忧又喜。首先，班长点名批评了我，原因是我上学迟到了，造成我班被扣分，顿时羞得我满脸通红。接着班主任期中考试总结时，表扬了部分学习进步的同学，我也名列其中，我顿时转忧为喜。反省我今天的表现，我认识到自己……