【推荐1】在一次主题班会上，班主任老师展示了这样一个公式“1³⁶⁵=1，1．01³⁶⁵≈37．78”。他最想借公式告诉同学们（       ）

A．学习中既有苦又有乐

B．少年有梦想就有希望

C．确立志向和学习目标

D．坚持不懈，聚沙成塔

【推荐2】下列对名言、古语（或俗语）的理解，正确的是（       ）

A．“这山看着那山高，到了那山没柴烧”——告诫我们在制订目标时应该灵活多变

B．“心有多大，舞台就有多大”——告诫我们成就能否获得，取决于梦想是否远大

C．“千里之行，始于足下”——告诫我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起

D．“交友投分，切磨箴规”——告诉我结交朋友要意气相投，帮朋友做任何事情

【推荐3】“世上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗！”下列于这句话内涵相一致的是

A．学而不思则罔，思而不学则殆

B．崇高的理想是人生的精神支柱

C．人应该支配习惯，而不是习惯支配人

D．努力让自己成为爱思考的人

【推荐1】习近平在纪念五四运动100周年大会上的讲话中指出，新时代中国青年要树立远大理 想。青年的理想信念关乎国家未来。衷心希望新时代中国青年积极拥抱新时代、奋进新 时代，让青春在为祖国、为人民、为民族、为人类的奉献中焕发出更加绚丽的光彩！下列关于理想与现实的关系理解不正确的是

A．理想来源于现实，客观的现实是理想的基础

B．理想不等于现实，理想与现实是有距离的

C．只要坚持不懈，理想就一定能转化为现实

D．要将理想转化为现实，需要艰苦的奋斗和不懈的努力

【推荐2】56岁的航天员邓清明，在准备了24年10个月之后，终于实现了自己的“航天梦”！20多年来，他以微小的差距多次与梦想擦肩而过，但他从未想过放弃，一直坚持训练，保持最好的状态，最终圆梦太空。邓清明的故事告诉我们（       ）

A．只要树立崇高理想，就能实现精彩人生

B．少年应该树立梦想，并坚持这一梦想

C．关注社会发展变化，随时调整人生梦想

D．认识自己为求全面，人生理想必然远大

【推荐3】七年级学生小刚的梦想是成为一名出色的特种兵；小楚的梦想是希望这次期中考试考上年级第一名；小美的梦想是增强自身能力，塑造更完善的自己。这说明（     ）

A．少年的梦想，与时代脉搏紧密相连

B．少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连

C．少年的梦想，与中国梦密不可分

D．努力，是梦想与现实之间的桥梁

【推荐1】在一节主题为“梦想”的班会课上，我们了解到许多奥运会运动员不断挑战自我，奖牌的背后是他们对梦想的不懈追求。据此完成下面小题

1．奥运赛场上每位奥运健儿都在用自己的拼搏精神诠释着对梦想的追求。对此理解正确的是（     ）

A．只要坚持付出努力，梦想的实现就轻而易举

B．梦想如果实现不了，平时的努力就黯然失色

C．梦想可望而不可即，现实常常会把梦想打败

D．努力是一种生活态度，有梦想就有希望

2．苏翊鸣的成功除了天赋之外，还有执着的努力，他要求每个动作都要做到最标准，细小到关节。下列名言和“努力”有关的是（     ）

A．功崇惟志，业广惟勤	B．尺有所短，寸有所长
C．知人者智，自知者明	D．己所不欲，勿施于人

3．苏炳添从小生长在农村，比他大9岁的表哥是镇里的短跑冠军，这也成为了他早年的梦想和追逐的目标。以下关于梦想的理解不正确的是（     ）

A．圆梦不应止于心动，更应付诸行动

B．梦想与现实是平行线，永远无法相交

C．总有一个梦想会在现实中开花

D．梦想即使实现不了，也能引领方向

4．总书记给苏翊鸣回信（内容节选）：新时代是追梦者的时代，也是广大青少年成就梦想的时代。希望你们心系祖国、志存高远，脚踏实地，在奋斗中创造精彩人生，为祖国和人民贡献青春力量。这句话告诉我们（     ）
①理想不一定能变成现实
②青少年一代要脚踏实地，不懈追梦
③只要青年有理想，伟大的中国梦就能实现
④青少年要把握时代的脉搏，用梦想引领自己努力的方向

A．①③

B．①②

C．③④

D．②④

【推荐2】神州十七号飞行员汤洪波饱含深情的寄语年轻人：“青年朋友们，要想向上生长就要向下扎根，既要仰望星空更要脚踏实地。你的每一分努力和付出，都会让你离梦想近-点、再近一点。为了梦想，为了祖国，加油吧！”。这启示我们（     ）
①将个人梦想融入祖国现代化建设中②梦想和现实是平行线，永远不会相交
③要把个人梦想和努力奋斗紧密结合起来④学习需要自觉、主动的态度

A．①③

B．①②

C．③④

D．②④