【推荐1】2023年12月4日是第十个国家宪法日，同学们在学习宪法的过程中摘取了宪法的部分内容，如下图：

宪法（节选） 第十三条公民的合法的私有财产不受侵犯。 第四十六条中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。 第四十七条中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。 第五十四条中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。 第五十五条保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。

(1)请你阅读同学们节选的内容，从公民与宪法的角度谈谈你的感悟。（两个方面）
(2)增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法，你会怎么做？（两个方面）

【推荐2】时事点评

2023年12月4日，是中国的第十个国家宪法日。主题是“大力弘扬宪法精神，建设社会主义法治文化”。全国各地以不同形式将宪法法律带到百姓身边，让宪法精神根植百姓心中。

请结合时事材料，评说为什么要大力弘扬宪法精神。

【推荐3】【学习宣传宪法维护宪法权威】

2021年12月4日，是我国第八个国家宪法日。某校开展了主题学习活动。以下是八年级（3）班制作的展板，请你参与其中。

展板一：

认识宪法 宣传法治

2018年宪法修正案制定过程中，中共中央向全国人大常委会提出关于修改宪法部分内容的建议，后经十三届拿国人大一次会议审议后通过。 2021年6月，中共中央、国务院转发了《中央宣传部、司法部关于开展法治宣传教育的第八个五年规划（2021-2025年）》。规划明确指出，坚持党的全面领导。把党的领导贯彻到全民普全过程各方面，始终坚持正确政治方向。

(1)请运用相关知识，对上述展板内容进行分析。
展板二：

中华人民共和国个人信息保护法	中华人民共和国陆地国界法
第一条为了保护个人信息权益，规范个人信息处理活动，促进个人信息合理利用，根据宪法，制定本法。	第一条为了规范和加强陆地国界工作，保障陆地国界及边境的安全稳定，促进我国与陆地邻国睦邻友好和交流合作，维护国家主权、安全和领土完整，根据宪法，制定本法。

(2)两部法律的第一条规定有何共性？请简要说明理由。

【推荐1】【尊崇宪法与法同行】

材料一   2023年3月13日，十四届全国人大一次会议高票表决通过关于修改《中华人民共和国立法法》的决定。立法法、被称为是“管法的法”，它是规范国家立法制度和立法活动、维护社会主义法治统一的基本法律。

材料二   习近平主席强调，新征程上，要坚定维护宪法权威和尊严，推动宪法完善和发展.更好发挥宪法在治国理政中的重要作用，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供坚实保障。

(1)围绕立法法和宪法的法律效力问题，同学们展开讨论，有同学认为立法法的法律效力高于宪法。请对该观点进行评析。
(2)为更好地增强宪法意识，某校八年级（1）班召开班会，小凡同学在班会上介绍了他本学年所做的有意义的事情：我把寒假社会实践活动的成果《关于解决农村留守儿童问题的建议》发到县政府网站的“县长信箱”里。
结合小凡同学的行为、请列举两例自己在生活中遵守和维护宪法的具体事例。
示例：参加宪法学习宣传和诵读活动等。

【推荐2】阅读下列材料回答问题。

材料一 党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央深刻总结历史、着眼未来，提出全面推进依法治国。社会主义法治必须坚持党的领导，党的领导必须依靠社会主义法治。

（1）从党与宪法关系的角度，简要概括社会主义法治建设为什么必须坚持党的领导？
（2）运用所学知识，分析“法治进程摘录”反映了哪些信息？

材料二 2021年2月19日，仇某使用微博账号“辣笔小球”，贬低、嘲讽卫国戍边的英雄烈士。2月20日，仇某被公安机关刑事拘留。2月25日，公安机关以涉嫌寻衅滋事罪提请检察机关批准逮捕。《刑法修正案（十一）》将侮辱、诽谤英雄烈士的行为明确规定为犯罪，规定“侮辱、诽谤或者以其他方式侵害英雄烈士的名誉、荣誉，损害社会公共利益，情节严重的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。等待仇某的必然是法律的严惩。

（3）请从权利和义务的角度，对仇某的行为进行评析。

【推荐3】材料分析题

2020年6月30日，十三届全国人大常委会第二十次会议表决通过了依据宪法、香港基本法制定的《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》。香港社会各界第一时间纷纷发声，坚决拥护和支持实施香港国安法：香港市民将有更多的自由；各行各业将会有更好发展的希望；香港将重回正轨，社会有了共同底线；国家安，香港安。

(1)《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》为什么要依据宪法制定？
(2)在我们国家，宪法具有怎样的地位？

【推荐1】新闻点评

2020年9月29日，国务院在中南海举行宪法宣誓仪式。根据《中华人民共和国宪法》和《国务院及其各部门任命的国家工作人员宪法宣誓组织办法》，2019年12月至2020年9月国务院任命的28个部门和单位的31名负责人依法进行宪法宣誓。

运用所学知识对我国实行宪法宣誓制度进行点评。

【推荐2】2018年12月4日，八年级（1）班同学分成小组走出校门，开展了以“学宪法、讲宪法”为主题的社会实践活动。请你和他们一起行动吧!

第一组来到当地政府，看到新任命的国家机关工作人员正在手持《中华人民共和国宪法》进行就职宣誓。

（1）为什么国家机关工作人员就职时要进行宪法宣誓？

第二组分头采访了运用法律手段讨薪的农民工、举报制售盗版光盘的消费者、按照程序查看政府“账单”的网民…

（2）自觉践行宪法精神，这些人带给我们哪些启示？

【推荐3】我国宪法宣誓制度的正式确立,源自2015年7月1日第十二届全国人大常委会第十五次会议通过的全国人大常委会关于实行宪法宣誓制度的决定,并自2016年1月1日起实施。

宪法宣誓誓词：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国.忠于人民，恪尽职守.廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗！

某八年级同学阅读上述材料后，有几个问题不是很明白，请你根据所学知识，作一些合理的解释。

(1)誓词中说“维护宪法权威”，宪法权威体现在哪些方面？
(2)誓词中说“忠于中华人民共和国宪法”，你觉得中学生能做些什么？