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题型:分析说明题 难度:0.85 引用次数:111 题号:22485107
【青春该有的样子】

材料一   2003年10月15日,杨利伟搭乘神舟五号飞船探路太空,17岁的桂海潮看到电视上这一幕,被深深地震撼了!他在心底种下一个梦想:“希望有一天,我也能飞上太空。”从此,桂海潮发奋学习。上了北航之后,桂海潮一点没有懈怠。他的师兄贾英宏说:“他可能是整个专业最勤奋的人,他不是在图书馆,就是在去图书馆的路上。他不是在实验室,就是在去实验室的路上。”二十年后,桂海潮的“飞天梦”终于成真。曾经有人问他为什么会选择这个专业,他很坚定地说:“希望能够在国家航天航空领域上有所建树。”“恰同学少年,风华正茂”,这是青春该有的样子。

材料二   沈阳某初中生发现英语教材上蜜蜂的配图实为食蚜蝇,反映给了相关出版社;杭州市萧山区北干初级中学学生董子博痴迷于科学创新世界,脑袋里总有很多新奇的想法。14岁的他,已拥有5项国家实用新型专利,20余个全国、省市区级奖项。近日,他还作为杭州唯一的代表,候选 2023 年全国“新时代好少年”……“学贵有疑、执着探究”,这也是青春该有的样子。

材料三   你好,陌生人。“我为何把手伸给了你,我也接受过陌生人的好意。我为何把手伸给了你,我知道幸福出自一种给予。”“你知道吗,我也曾是你,得到过,不相识的暖意。”“谢谢你,素不相识的温暖。”,这同样是青春该有的样子。

结合所学知识,谈谈以上三则材料中“青春该有的样子”给我们什么样的启迪?
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【推荐1】材料一   2020年4月以来,有关外军严重违反两国协定协议,甚至暴力攻击我前往现地交涉的官兵。在忍无可忍的情况下,边防官兵对暴力行径予以坚决回击,取得重大胜利,有效捍卫了国家主权和领土完整。中央军委授予祁发宝“卫国戍边英雄团长”荣誉称号,追授陈红军“卫国戍边英雄”荣誉称号,给陈祥榕、肖思远、王焯冉追记一等功。

材料二   捍卫着英雄誓死捍卫的国土,肩负着英雄用生命践行的使命,一股“学英雄、当英雄”的热潮涌动喀喇昆仑高原。那场战斗后,陈祥榕所在连队斗志更加旺盛,服役期满的士官100%主动留队,所在团义务兵踊跃申请选取士官继续战斗。如今,加勒万河谷的前哨上,官兵们时刻高度戒备,牢牢扼守河口;风雪飞扬的驻训场,官兵们驾驶新型战车精训苦练,随时准备迎敌亮剑,保家卫国。


(1)结合上述材料和榜样的相关知识,谈一谈学习英雄的意义。
(2)向英雄致敬!止于至善,请你向同学们发出倡议。
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【推荐2】阅读材料,回答问题。

窦兰英,女,1949年5月生,甘肃省肃南裕固族自治县隆畅社区居民。2013年,窦兰英女儿因直肠癌去世,留下年幼的外孙女和12万元看病欠款。债主们看着年迈的老人拉扯小外孙女生活不易,想着不再提债务的事了,窦兰英却做出了决定:替女还债!

为信守承诺,60多岁的老人当保姆、做钟点工,捡废品卖破烂,省吃俭用。6年时间,12万元债务终于还清。窦兰英被街坊四邻亲切地称作“信义奶奶”,被评为第七届全国道德模范。


人无德不立。窦兰英身上哪种道德品质最打动你?请你谈谈从窦兰英的事迹中获得了哪些感悟。
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【推荐3】榜样的力量是无穷的。学榜样、争优秀,我区某中学以寻找榜样为主线,开展系列学习活动。请你参与其中,共同完成学习任务。

【榜样之一:人民英雄张定宇】“我不能延长时间和生命的长度,但可以让生活更丰满一些!”人民英雄张定宇在现实中被同事称为“张铁人”。作为一名渐冻症患者,他每天与病痛作斗争的同时,坚持奋战在抗击疫情的岗位上。在武汉保卫战中,他带领全院医务人员救治了2800余名新冠肺炎患者,用自己的生命守护患者的生命。


(1)结合材料,请谈谈你对生命的理解?
(2)在生活中,我们会面对一些客观存在的非人力可抗拒的自然灾害,或一些人为灾难。遇到这种情况,我们应该怎么做?

【榜样之二:特奥青少年】今年1024日,在陕西特奥青少年融合交流活动的联欢会上来自全国各地的智力残疾青少年代表和他们的融合伙伴、家长、指导老师纷纷登台表演。做游戏、诗歌朗诵、舞蹈、钢琴、街舞表演,酒店厅堂里满是他们欢快的声音,他们脸上的笑容仿佛一道道金灿灿的阳光,温暖明亮,直洒人心。


(3)挫折在所难免,生命只有一次,我们应该如何珍爱生命呢?(至少写出三点)
(4)这些特奥青少年遇到了什么挫折?请你写出一句话鼓励同学们如何面对挫折。
2023-09-12更新 | 16次组卷
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