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题型:综合探究题 难度:0.15 引用次数:61 题号:22552031
“我的家乡在山西”项目学习

为进一步增强学生的家国情怀,某中学九年级某班项目化学习小组开展了我的家乡在山西项目学习活动。请你参与其中,配合他们完成相应的任务。

【前期筹备】

(1)活动开始前,负责人计划将自己拟定的活动注意事项发在小组群内,并征求大家的意见和建议。请你帮他写出来发群里。

【中期探究】

同学们来到了小亮的老家,表哥给小亮介绍,在政府的扶持下他家里养了猪,还承包了果园,种植了苹果、梨、桃子;有的村民大规模养鸡,有的村民种植有机蔬菜,还有一些老人用传统的绣花工艺做鞋垫,将做好的鞋垫交给年轻人在网上售卖。表哥还兴至勃勃地带小亮参观了果园、养鸡场、菜园等地。同学们感受到了新时代新农村的巨大变化。

(2)材料体现了我国实施什么战略?坚持什么发展思想?
(3)在与表哥的交谈中,同学们了解到,家乡的许多文物古迹有着很大的历史文化价值,但是却鲜有人关注,如何让文物古迹在新时代闪耀,成为同学们讨论的话题,请提出你的建议。
(4)假设若干年后,你也遇到“回到山西”与“外地就业”的抉择,都说故土难离,但是同学们调查后却发现,很多大学毕业生毕业后不愿意回到山西发展,为大力吸引国内外优秀人才来晋工作,加快实施人才强省战略,山西省委省政府连续多年发布引进人才的政策,吸引人才“来晋发展”。你会如何选择?请谈谈的理由;

【收获感悟】

该项目学习结束后,同学们分工合作,将此次项目学习成果进行了总结并写了一篇《我的家乡在山西》的文章;被学校公众号推送,好评如潮,同时,学校在校门口发出了一则通知。

通知

428日下午300,在阶梯教室召开项目化学习评价总结会,要求各组派一位代表围绕有关收获、感悟作典型发言,并请相关专家在内的评委组现场予以点评。希周知。

教研室425

(5)假如安排你作发言,请你拟写一个发言提纲。(请分别从知识、能力、情感方面作答)
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综合探究题 | 困难 (0.15)
【推荐1】结合材料,完成答题。

2019年6月28日,家住浙江温州的10岁小女孩陈诗涵,打开家门发现一堆钞票“从天而降”,落在了自己家的门口,因为担心被风吹走,她便喊来妈妈一起帮忙捡拾。但等了好久都等不到失主前来认领,便报了警,经清点有25000多元。

2019年7月10日,在江苏连云港,两名女孩骑电瓶车发生交通事故,其中一名女孩被碾压困在车底。附近执勤的民警和10多名路人见状纷纷跑过去,大家一起伸出援手将车子抬起,将女孩救了出来,整个救援过程仅用了32秒。

2019年9月2日,“八月中国好人榜发布仪式暨全国道德模范与身边好人现场交流活动”在甘肃省嘉峪关市举办,103位好人光荣上榜。他们中有黑龙江的村民王日强,他用自家铲车在洪水中往返10余次解救100余名被困群众;还有北京的一级战斗英雄史光柱,他身体力行地投入到慈善救助活动中,组建公益团队帮扶了1.7万余人……这些好人以身作则,努力践行着社会主义核心价值观。


(1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。
(2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。
2021-01-09更新 | 67次组卷
综合探究题 | 困难 (0.15)

【推荐2】1019日,《中华人民共和国反电信网络诈骗法(草案)》(以下简称“草案”)首次提请全国人大常委会会议审议。反电信网络诈骗犯罪已正式进入国家立法程序。该草案从综合治理、健全基础制度、技术反诈等方面提出一系列实招硬招,从法律制度层面筑牢反电信网络诈骗防护网。


防诈骗,法治教育进校园,某校准备以“火眼金睛   防诈青春行”为主题组织相关活动,请你参与其中,一起完成以下活动方案。要求:
(1)方案的设计要紧扣活动主题;
(2)活动形式不少于两种,活动内容具体、可操作。
(3)活动意义至少从两个角度阐述。
活动主题:火眼金睛   防诈青春行
活动形式和具体内容:
(1)
(2)
活动意义:
角度(1)
角度(2)
2022-04-28更新 | 179次组卷
综合探究题 | 困难 (0.15)
名校
【推荐3】今年暑假,小华和父母回乡下看望爷爷奶奶。下面是他三天的活动,请你跟随他的脚步,完成下列任务。
(1)第一天,爷爷带小华去菜地里摘新鲜蔬菜,为全家人准备一桌绿色天然无公害的大餐。在前往菜地的路上,小华对身边的事物很是好奇,频频询问,爷爷都逐一给予解答,小华学到很多课本上学不到的知识。
①这个过程有助于小华__________,成为合格的社会成员。
②也有助于小华__________。
(2)第二天,小华和爸爸去村文娱活动中心参观,听说那里有许多含有科技含量的新鲜事物,小华都有些迫不及待了。
①在村阅览室的外墙上,小华看到了一幅标语:服务社会,不仅是一种责任,更是一种幸福!服务社会,不是一句空泛的口号!爱学习的小华马上明白这幅标语是在号召人们养成__________行为。
②在新农村建设展览室,小华看到了如下一组图片:

在这组图片的旁边有一句提示语:你了解物联网吗?爸爸对此技术不甚了解,急于向旁边的讲解员请教,小华说到:爸爸,我知道什么是物联网技术,我们在课本上学过,我来给你解释。
小华解释到,所谓物联网就是__________。
③听完小华的解释,爸爸称赞道:没想到你在学校学到了这么多知识,你都可以在一些方面指导爸爸了。我们的生活正在被互联网改变,互联网……你能否推测出小华爸爸接下来要表达的主要意思?
(3)第三天,爸爸、妈妈和奶奶要去邻村看望亲戚,留小华在家照顾生病的爷爷。到了中午,爷爷饿了,小华准备给爷爷做饭,可是费了半天功夫都没成功。这时突然想起爸爸说现在村里也可以叫外卖了,小华在网上找到了订外卖的手机号,并且拨通了电话。
①小华要想叫外卖,必须注意些什么?
②吃完饭,收拾好后,小华就打开了手机,开始玩游戏。在玩游戏的过程中,有一个网友要求小华给自己的游戏账号里充值买装备,小华觉得这个网友和自己认识快3年时间了,是信得过的朋友,二话没说就给对方转账过去。小华的这些做法中有哪些不妥之处,请帮他指出来。
(4)不知不觉中,假期快结束了,小华要回城里上学了。小华觉得这个假期比以往的暑假都有意义,请你帮小华做一下总结与梳理。
2020-11-02更新 | 60次组卷
共计 平均难度:一般