情境一 一位网名为“小苹果”的同学在校园论坛上发了一则“法定义务我先行”的帖子,其他网友加入了其中:
聊天 图片 精品 发新帖 小苹果:法定义务我先行! 爱思考:我来谈谈为什么法定义务须履行…… 小黄牛:说到不如做到!我认为履行法定义务需要…… |
情境二 与“法”为邻
赵大爷出于安全考虑,在家门口安装了摄像头。对门王大伯发现摄像头能拍摄到自家客厅,于是以自身权利受到侵犯为由,要求拆除。赵大爷却认为,摄像头安装在自家门口,与王大伯无关。沟通无果后,王大伯多次将垃圾丢在对门,以示抗议。
(2)假设你是社区调解员,请从依法行使权利的角度,分别对赵大爷和王大伯进行劝解。相似题推荐
(1)请运用有关权利义务的知识,完成表格。
材料 | 权利或义务 |
小明总是喜欢给同学起外号。 | ① |
小明完成规定年限的义务教育。 | ② |
小明年满18周岁,参加了区人大代表的选举。 | ③ |
小明毕业后守法经营,勤劳致富。 | ④ |
2023年新春佳节,依据《济南市禁止燃放烟花爆竹的规定》,济南市政府倡议广大市民不燃放烟花爆竹,共同维护美好环境,过一个清新、环保、安全、低碳的春节,以实际行动助力绿色发展及公民人身财产安全。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/4/20/3220693412691968/3222026977034240/STEM/711b84c76fad4b7e8cf7555835efc734.png?resizew=548)
(2)请你运用所学知识对他们的观点进行辨析。
(3)不放烟花爆竹,空气更新鲜。作为中学生你可以怎么做?
【生活有法律】
2023年1月1日,《中华人民共和国个人信息保护法》实施一周年。某校九年级同学开展法治宣传活动,下面是同学们收集到的2022年个人信息保护法治事件。
●全国人大常委会表决通过《中华人民共和国反电信网络诈骗法》于2022年12月1日起施行。该法对个人信息保护双重发力,既阻断为实施电诈提供信息源,也防止在反电诈中个人信息的二次泄露。
●公安机关严厉打击偷拍偷窥黑色产业链条,持续高压严打以维护群众合法权益。
●国家邮政局等三部门启动邮政快递领域个人信息安全治理专项行动,隐私面单全面推开。
(1)2022年个人信息保护法治事件带给我们哪些思考?2022年11月8日,鲁某某因当天上午其儿子在幼儿园与同班男童争抢玩具时被对方戳破头皮,到对方家中讨要说法。其间,鲁某某情绪激动,用手击打该男童面部,致其仰面倒地。该男童祖父祖某某先后持塑料椅、木椅与鲁某某发生肢体冲突,被鲁某某推倒致腿部骨折。鲁某某因涉嫌故意伤害被公安机关依法刑事拘留。
(2)请你从道德和法律的角度对鲁某某的行为进行评析。【生活有榜样】
震后失联17天获救,见证信念的力量。
2022年9月5日,四川省甘孜州泸定县发生6.8级地震。地震发生后,身为湾东水电站员工的甘宇和罗永自愿断后,冲上十层楼高的大坝坝肩,拉闸泄洪,挽救了下游几百名村民的生命。他们二人也因此错过了最佳逃生时机,被困于坝上。
“泄洪闸不提起来,可能会冲毁村子。”“如果一个人的生命可以换几百人的命,我必须去做。”逃生途中,甘宇因体力不支请求罗永放弃自己先行撤离去寻找救援。罗永获救后,村民和救援人员并未放弃甘宇。经过一天又一天地呼喊和搜救,终于创造了“17天的生命奇迹”。
甘宇还活着!甘宇的故事被各大主流媒体争相报道,网友们纷纷感叹:“人民的英雄,被英雄的人民救了!
(3)运用相关知识分析,甘宇为何被称为“人民的英雄”?救人群众为何又被称为“英雄的人民”?【情景一】某居民小区里,夜深人静之时,从小红家传出的音乐声格外刺耳,扰得四邻不安。住在对门的小明实在忍不住了,于是出现了以下对话:
小明:都夜里12点了,把音乐关了吧!
小红:听歌是我的权利!我们搞音乐的,晚上才有灵感。
(1)请你运用所学知识,对小红的话加以分析。
【情景二】张女士在某网络购物平台发现了一个背包,对颜色和款式都特别喜欢,于是下单购买。收到背包后地发现实物与网上图片差别很大,要求退货却遭商家拒绝。
(2)张女士可以选择的正确维权方式有哪些?
【情景三】董某新买的手机不小心丢了,他通过查询手机店监控录像,锁定疑似拾取手机人金某,并立即报警。金某在派出所表示,因自己无法使用该手机,拾得后已经将其丢掉。双方就赔偿金额协商无果,董某将其诉至人民法院。最终,依据法院判决,金某依法赔偿董某。
(3)从义务的角度出发,金某应从该案中吸取什么教训?
情境一:小新是班级法律小达人。课间休息时,同桌告诉小新说,他们家楼下李爷爷家的狗太讨厌了,还到处咬人!有一次邻居们一起找上了门,李爷爷竟然说养狗是他的自由。
(1)小新结合所学的道德与法治知识给同桌指出了李爷爷的错误,并说了维权方式。结合所学知识,你认为小新说了些什么?(2)分析情境一,结合自由与法治知识,如果你是小新,你会对李爷爷说些什么呢?
情境二:面对小新和同桌的谈话,小时和小代加入进来。
小时说:自由是社会主义核心价值观在社会层面的价值取向。每个人都向往自由,但绝对的自由是不存在的,因此要珍惜自己养狗的自由。
小代说:是啊。我们也要基于一定标准或原则,解决社会上一部分人的“养狗”问题,做到处理事情合情合理、不偏不倚。
(3)情境二中的小时和小代分别从“社会主义核心价值观”的哪一内容角度谈了对“养狗”问题的认识?(4)维护公平人人有责。为此,作为公民个人应付出怎样的努力?
小勇的一天:早晨,八年级学生小勇背起书包上学,到了学校,小勇就把吃剩的早餐随手丢在教学楼的楼梯边,然后走进教室。午饭后,小勇到邮局寄信,回家的路上,看到有两名社会青年正持刀勒索一名低年级的同学,小勇急忙到附近的公用电话亭打110报警。放学后,小勇用自己的零花钱给生病的妈妈买了她喜欢的水果和蛋糕。晚上,小勇就前两天社会调查中了解到的“六合彩”赌博泛滥的现象,向有关部门提出了自己的书面建议。
阅读材料回答下列问题:
(1)小勇享受了哪些权利?履行了哪些义务?(至少分别写出2个)
(2)结合权利和义务的关系谈谈我们应该怎样行使权利,怎样自觉履行义务。
【推荐2】青年张某初中毕业后,考入一所中专学校。中专毕业后,他响应国家号召参加了中国人民解放军。在部队中他刻苦训练,先后两次被评为模范战士并荣立一次三等功。从部队退役后,他开了家个体饮食店,由于守法经营,勤劳肯干,积极纳税,多次被评为纳税先进分子。去年,他还被光荣地远为城区人大代表,积极建言献策。
结合上述材料,运用所学知识,回答下列问题:
(1)请结合权利与义务的关系,谈谈张某的事例说明了什么?
(2)公民行使权利应该注意什么?
(3)公民对于义务应该如何对待?
【读英模故事】“人民楷模”朱彦夫是长津湖战役幸存者,在这场战役中,他与敌军激战三天三夜,头部和四肢负重伤,经过47次大小手术后被截去四肢,失去左眼。朱彦夫少年从军保家卫国,血洒疆场、身体残疾;退伍后,主动放弃优厚待遇,回乡带领乡亲治山治水,改变了家乡贫穷落后的面貌,书写着自己的“极限人生”,被誉为“中国的保尔•柯察金”。
(1)朱彦夫的感人故事带给我们哪些人生启迪?
【捍英烈尊严】电影《长津湖》热播后,罗某使用微博账号发表帖文,侮辱在抗美援朝长津湖战役中牺牲的中国人民志愿军"冰雕连"英烈,引发公众强烈愤慨,造成恶劣社会影响。
(2)运用所学法律知识,请你对罗某提出一些忠告。
平凡铸就伟大,英雄模范身上总有让我们感到心灵震撼的精神力量,他们心怀家国、无私奉献,把“中国感动”播撒在每一个人心中。
请你阅读“感动中国”人物钱七虎的事例,从履行义务的角度写出你的读后感。
了却家国天下事,一头白发终不悔。钱七虎,我国防护工程学家。7岁那年,父亲临终前叮嘱他“要干一番事业”,他铭刻于心,他参与了许多重大国防工程,为我国防护工程的建设发展作出杰出贡献,为祖国安全“铸盾”;为培养人才,他捐出奖金、津贴,资助584名困难学生。钱七虎说:“我一生,活得有价值,为国家、为我们的人民安全,贡献出了自己的心血。” |
某校八年级某班开展法治教育主题探究活动,请你参与其中。
【时政播报】
新修订通过的《中华人民共和国噪声污染防治法》已于2022年6月5日起施行。该法规定,任何单位和个人都有保护声环境的义务,同时依法享有获取声环境信息、参与和监督噪声污染防治的权利。该法对机动车轰鸣疾驶噪声、娱乐健身音响音量大,邻居宠物噪声扰民等问题都作出了相应规定。
(1)运用所学知识,简析上述材料蕴含了教材哪些知识。【情境演绎】
中午,小龙正要午睡,楼上持续响起了震天响的电钻声。他敲开了邻居家的门,责问道:“喂喂,老头,你什么素质!吵死人了!”邻居瞥了他一眼就关上了门,电钻声又响了。“唉,算我倒霉!”小龙无奈离去。
(2)小龙维权未果,请你给他出出主意。【老师总结】
我们要从生活中的小事做起,做一个知法、守法的文明的小公民。
(3)请写出在两种不同场所中遵守《噪声污染防治法》的具体做法。