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题型:分析说明题 难度:0.65 引用次数:16 题号:22599253
有序的社会生活离不开法律,法律让生活更美好。以下是小宇同学生活中的几个片段,请你阅读并进行探究。

片段一   小宇放学回家,听到爸爸和奶奶的如下对话:

爸爸:近段时间,咱家新开的网店生意火爆,我想主动申报纳税。

奶奶:好不容易挣点钱,还主动交税,咋那么傻呢!再说,不交也不要紧!

小宇:奶奶,……

(1)【我思考】如果你是小宇,你会如何劝说奶奶?

片段二   小宇所在的学校落实“双减”政策,减少书面作业,组织课后延时服务。小宇回家后就把为数不多的作业扔在一边上网娱乐,周末更是通宵达旦玩游戏。他感慨道:“‘双减’政策真好,终于实现了我对游戏的自由权。”

《中华人民共和国教育法》第四十四条

受教育者应当履行下列义务:努力学习,完成规定的学习任务。

(2)【我分析】请运用权利和义务相关知识,评析小宇的言行。

片段三   小宇的爷爷在机械厂购买了一台小麦播种机,为周边村民播种小麦,并收取费用。不久,村民发现小麦出苗缺行,要求小宇爷爷赔偿损失。小宇爷爷前往厂家查找原因,厂家经过检查认为播种机无质量问题,但由于交付机器时未进行试机,未能发现出种口被堵塞。小宇爷爷要求厂家承担赔偿责任,厂家只同意对播种机进行重新调试,不同意赔偿相关损失。

(3)【我践行】小宇爷爷与村民、厂家的纠纷可以通过哪些方式解决?你认为应该如何解决?

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