(1)遇到向你兜售别人私密信息时,你要吗?为什么?
(2)请就中学生如何维护个人信息安全提出你的合理化建议
相似题推荐
最近,网上一件事情闹得沸沸扬扬:广东的一个9岁小女孩,在教室踩着凳子做黑板报的时候,凳子突然被一男孩抽走了,小女孩身体失重狠狠地摔在地上,膝盖都摔坏了,被送去医院急诊,医生确诊骨头没问题,被家人接回家休养。但是半个月后,女孩被再次检查出韧带出现撕裂,只能坐轮椅上学。接下来的4个月时间里,该男孩依然对该女孩不依不饶,各种方法欺负女孩,直到事情的演变风向开始不对,家长和老师才开始重视。这些年,“校园欺凌”事件成为社会上的焦点,许多孩子在校园里,因为各种各样的原因被欺压,给身心带来了严重的伤害,然而,这种现象却屡禁不止。
(1)阅读材料,请你从道德、法律角度简要评析校园欺凌者的行为。
(2)请你为预防校园欺凌行为的发生写两条宣传标语。
中央军委授予祁发宝"卫国戍边英雄团长"荣誉称号,追授陈红军"卫国戍边英雄"荣誉称号,给陈祥榕、肖思远、王焯冉追记一等功。
然而,网民"辣笔小球"、潘某等人在网络上歪曲事实、诋毁贬损卫国戍边英雄官兵。江苏南京、北京海淀等地公安机关依法依规严厉打击诋毁、贬损、侮辱英雄烈士的违法犯罪行为,坚决维护英雄烈士的名誉和荣誉,坚决守护和捍卫英烈尊严,依法刑事拘留了在网上发布丑化英雄烈士言论的犯罪嫌疑人。
尊崇英雄、缅怀英烈、捍卫历史,是全体社会成员的共同责任。英雄不容亵渎,任何诋毁抹黑英雄烈士的行为,都必将受到法律的严惩。网络空间不是法外之地,广大网民要自觉遵守法律法规,共同营造良好的网络环境。
(1)题目:
(2)从不同的角度对上述材料进行分析评论。
法律链接:《个人信息保护法(草案)》规定,处理包括人脸在内的个人生物特征信息,必须取得个人的单独同意,并进行事前风险评估。《中华人民共和国民法典》规定,个人信息包括自然人的姓名、出生日期、身份证件号码、生物识别信息、住址、电话号码、电子邮箱、健康信息、行踪信息等。任何组织或者个人需要获取他人个人信息的,应当依法取得并确保信息安全,不得非法收集,使用、加工、传输他人个人信息,不得非法买卖、提供或者公开他人个人信息。
法治回应:2020年11月20日,浙江省杭州市富阳区人民法院对郭兵起诉杭州野生动物世界有限公司服务合同纠纷一案开庭宣判,法院认为被告“收集人脸识别信息,超出了必要原则要求,不具有正当性力,判决野生动物世界赔偿郭兵1038元,删除郭兵办理指纹年卡时提交的包括照片在内的面部特征信息等。 |
(1)想一想:法律链接涉中涉及到的公民权利与法律间有什么联系?
(2)思一思:你认为“法治回应”对公众能产生哪些效应?
(3)悟悟:综合上述材料及问题,从“法律面前一律平等“的角度,谈谈你的感想。
2021年5月23日北京一网民在微信朋友圈散播多条侮辱袁隆平院士言论,接到网民举报,北京市朝阳公安局警方对该网民依法刑事拘留。
(1)在微信朋友圈发布侮辱言论被依法拘留,说明了什么?
(2)一切组织和个人的根本活动准则是什么?
(3)公民应履行的基本义务有哪些?(列举2项)
(4)从这个案例中,启示我们如何依法行使权利?