2015年4月，连州市第二中学与主办方举办了一场“爱与和谐心连心”的公益活动。参加活动的教师、学生以及家长在教练的带领下体验了活动的主题是“关爱、沟通、责任”。活动后，中学生小芳给主办方写信，诉说了她的烦恼：她学习努力，但成绩却不断下滑。父母误以为她早恋，对她进行了严厉的批评，提出了一些她感到苛刻的要求。她对父母的严厉批评无法理解，因此对父母不理不睬。
（1）你认为小芳对待父母的态度是否合适？为什么？
（2）请你帮助小芳，为她能早日消除与父母的隔阂写出一个具体、可行的办法。
（3）“谁言寸草心，报得三春晖”。请谈谈你今后在孝敬父母方面的打算。
（1）你认为小芳对待父母的态度是否合适？为什么？
（2）请你帮助小芳，为她能早日消除与父母的隔阂写出一个具体、可行的办法。
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更新时间：2016-11-18 06:36:56
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【知识点】 孝亲敬长的内涵和要求解读
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【推荐1】2013年7月1日，一部关系亿万百姓“养老明天”的法律——新修定的《中华人民共和国老年人权益保障法》正式施行。新法规定，与老年人分开居住的家庭成员，应当经常看望或者问候老年人。中国目前约有1.69亿60岁以上老人，其中40％的老人过着子女不在身边或没有子女的“空巢”生活。
（1）你如何看待将“常回家看看”写入法律？
（2）铁蛋看到右边这幅漫画后认为：“父母对子女有养育之恩，孝敬父母天经地义；但子女出门在外工作繁忙，不‘常回家看看’也是正常的。”请你运用所学知识对铁蛋的想法进行辨析。
（3）我们每天都应该有孝敬父母的实际行动。请写出今天回家后你最想为父母做的一件事。[来
（1）你如何看待将“常回家看看”写入法律？
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【推荐2】2000年习近平的母亲齐心写下回忆录 《我与习仲勋风雨相伴的55年》文章被收入中国文史出版社的《大往是事》艺术中在回忆录里齐心写道:“尽管重心非常疼爱孩子，但他对孩子从不娇惯，也许是特爱孩子的缘故，我们的两个儿子从小就穿姐姐穿剩下的衣服或者是红花布鞋，就是在仲勋的影响下勤俭节约成了我们的家风”。
（1）你从父母身上学到了什么？
（2）为什么要孝敬父母？
（3）青少年孝敬父母应当如何做？
（4）爱要大声说出来，勇敢做出来，真诚传出来，请分享你对父母表达爱的方式。
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【推荐3】材料一 如今，在校园里，我们常常看到一些“没大没小”的情景：课堂上学生可以坐着回答老师的问题，甚至可以提出与老师不同的意见；学生称呼老师为“某某兄”,或直呼老师 的大名，为老师进行形象设计……
材料二 习近平的母亲齐心在回忆录《我与习仲勋风雨相伴的55年》中写道：“尽管仲勋 非常疼爱孩子。但他对孩子从不娇惯，特别重视从严教子。我们的两个儿子从小就穿姐姐穿剩下的衣服或者是花红布鞋，就是在仲勋的影响下，勤俭节约成了我们的家风。”
阅读以上两则材料，回答下列问题：
(1)结合材料一，说说你打算如何与老师建立“亦师亦友”的师生关系呢?
(2)材料二中的勤俭节约是习家的家风，列举两条你们家的良好家风。
(3)习总书记身体力行，榜样示范。请你谈谈我们为什么要弘扬“孝”道?
(4)感恩父母构建和谐家庭从你我做起!你打算怎样用行动感谢父母?
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