在某校举行法制宣传周期间,学生小宇想起了因抢劫而被判刑的好友小强,决定写一封信给他,鼓励他改过自新,重返校园。
小强:
见字如面!你在少年管教所改造一年了,近来好吗?
过去的你,学习成绩一直很好。八年级时,你结识了一帮社会上的新“朋友”,开始逃课,离我们越来越远。你父母离异了,对你不管不问,使你情绪低落,上课无精打采;为了有足够的钱上网,你向低年级的同学敲诈勒索;在“朋友”的劝导下,你经常进入营业性歌舞厅;为了寻求更大的刺激,你开始吃“摇头丸”……你对老师的教育置若罔闻,越陷越深,居然为了筹集毒资而持刀抢劫!小强啊,你真糊涂!
法律是无情的,也是公正的,你为此付出了代价。希望你振作起来,好好改造,早日回到我们的身边!
你的好朋友小宇
(1)运用所学知识分析小强走上违法犯罪道路的原因
(2)小强由旷课开始逐渐发展到走上违法犯罪道路,这说明了什么?
小强:
见字如面!你在少年管教所改造一年了,近来好吗?
过去的你,学习成绩一直很好。八年级时,你结识了一帮社会上的新“朋友”,开始逃课,离我们越来越远。你父母离异了,对你不管不问,使你情绪低落,上课无精打采;为了有足够的钱上网,你向低年级的同学敲诈勒索;在“朋友”的劝导下,你经常进入营业性歌舞厅;为了寻求更大的刺激,你开始吃“摇头丸”……你对老师的教育置若罔闻,越陷越深,居然为了筹集毒资而持刀抢劫!小强啊,你真糊涂!
法律是无情的,也是公正的,你为此付出了代价。希望你振作起来,好好改造,早日回到我们的身边!
你的好朋友小宇
(1)运用所学知识分析小强走上违法犯罪道路的原因
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更新时间:2017-09-12 22:17:10
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【知识点】 一般违法行为和犯罪的区别与联系解读
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【推荐1】材料:15岁中学生陈某,原本是一个品学兼优的好学生,自从结识了社会上一帮游手好闲的“朋友”后,逐渐无心学习,不完成作业,经常旷课。开始时,他还有些自责,觉得对不起父母、老师。后来便放纵自己,曾因偷学校的东西、打骂同学等受到学校纪律处分。他非但没有接受教训,反而经常在社会上偷窃财物、参加赌博等,因此被公安机关拘留。但他仍不悔改,为了搞钱到网吧玩游戏,他和另外两个“朋友”拦路抢劫,在短短几天内就多次作案起,最终因抢劫罪被判刑。
(1)材料中,陈某的行为中,哪些是不良行为?哪些是一般违法行为?哪些是犯罪行为?
(2)结合材料,说说陈某分别受到过哪些社会规则的约束?
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【推荐2】【预防违法犯罪】
(1)张某的哪些行为属于一般违法行为?哪些行为属于犯罪?
(2)阅读上述案例后,请你为同学们加强自我防范建言献策。
(3)面对违法犯罪时,我们未成年人应该怎样做?
某初级中学学生张某,读七年级时经常旷课,逃学,沉迷网络游戏,屡教不改。上八年级后,他更沉迷于网络,花完零用钱就偷家里的钱,再发展到偷别人的手机和学校的电脑零件去卖,结果被行政拘留。九年级上学期,他在冈上结交了一些网友,一起在社会上滋事生非。一天,为了网友的“哥们儿义气”,他参与打群架,在斗殴中将对手刺成重伤,最后受到了刑罚处罚。
(1)张某的哪些行为属于一般违法行为?哪些行为属于犯罪?
(2)阅读上述案例后,请你为同学们加强自我防范建言献策。
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