以下是中学生明明生活中的三个情境，请你运用所学知识对其进行探究。
情境一 学校计划在植树节组织学生参加义务植树活动，明明回家对妈妈说，自己准备报名参加。可妈妈不同意明明参加，说中学生的主要任务是学习。
(1)明明应该___________
(2)理由：_____________
情境二 明明与同学小强一起过马路，他们遇到了红灯，小强说：“没关系，咱们跟着前面这群人一起闯过去，人多没事。”
(1)明明应该______________
(2)理由：___________
情境三 班主任准备按照期中考试成绩排座位，成绩好的同学坐在前面，成绩差的同学坐后面。班主任正在为此事请同学们举手表决。
(1)明明应该_____________
(2)理由：__________
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【推荐1】情境一：小强经常闯红灯，他觉得车辆多的时候不能闯红灯，车辆少或没有车的时候可以闯红灯。
请你判断小强的观点：_________________
理由：____________________________________________________________
情境二：小张因上学迟到受到班主任的批评。事后，小张在你面前埋怨说：“这是我妈妈的错，都怪她今天早晨没有及时叫醒我，否则，我是不会迟到的！”
你应该对小张说：________________________________________________
理由：________________________________________________________
请你谈谈我们该如何培养责任感？
情境三：假如你是下图中的学生，你会
张华是我市某中学九年级学生，他喜欢在记录中品读生活。下面选择了他所关注的几个案例，请运用所学知识，发表你的见解。
案例一 3月13日，在因出现新冠疫情被紧急封控的滩城颐园小区内，颐园小区抗疫临时党支部成立。五十多名党员干部举起右手，庄严承诺：“勇做疫情防控急先锋、排头兵，以疫情为命令……冲锋在前不退缩！”疫情防控重点在哪里，党员就跟进到哪里！哪里最吃紧，哪里就有共产党员的担当！
(1)以上材料体现的观点是：（至少两个方面）
案例二 3月16日，奎文某小区秦某违反防疫规定，未做核酸检测强闯小区出入口，并掰弯小区门口蓝牙杆。随后，因其违反《中华人民共和国治安管理处罚法》“拒不执行人民政府在紧急状态下依法发布的决定、命令”规定，被警方依法给予行政拘留七日的处罚。
(2)你对这一案例的分析是：（至少两个方面）
案例三 3月31日，安徽某中学八年级学生徐某某与同年级学生王某某在学校宿舍内，因琐事引发肢体冲突，徐某某拳击王某某左胸致其倒地，王某某经抢救后无效死亡。犯罪嫌疑人徐某某被刑事拘留。
(3)这一案例给我们的警示是：（至少两个方面）
下面是八年级学生晓晓周六一天的三个生活情景，请你运用所学知识对其进行探究。
情境一：早上，爸爸让晓晓一起到乡下爷爷家进行劳动体验。
（1）晓晓应该：
（2）这样做的理由：
情境二：中午，普查人员到爷爷家开展人口普查，询问晓晓情况。
（1）晓晓应该：
（2）理由是：
情境三：下午，晓晓到高铁站去接哥哥，看着长长的出站排队等车大军，哥哥说：“我们翻过栅栏到外面打车去。”
（1）晓晓应该：
（2）理由：
情境一 某校八年级2班就“承担责任”开展了一期主题班会，同学们纷纷发表了自己的看法。小华说对于不能自愿选择的事情，我们可以放弃，不需要承担责任。
(1)小华的看法：理由：
情境二 小梁父亲病重，母亲要照顾父亲，只能打零工，所以家庭生活比较困难。小安知道后在班里公开讲述小梁的家庭情况，并倡议大家给小梁捐款。
(2)你认为小安的做法：理由：
情境三 服务和奉献社会，需要积极参与社会公益活动。小明认为中学生年龄较小，无法做到服务和奉献社会。
(3)你赞同小明的观点：理由：
情景一：小明觉得眼前这个同学的球技很棒，真心想和他交朋友。
（l）小明应该：
（2）这样做的理由：
情景二：考试时，同桌让小明悄悄地帮他递个纸条。
（l）小明应该：
（2）这样做的理由：
情景三：上学路上，小明和同伴看到老大爷在雪中摔倒。
（l）小明应该：
（2）这样做的理由：
(1)情景一 中午放学时，小红为了赶时间回家吃饭，准备闯红灯过马路。
我的做法：
理由：
(2)情景二 周六，小刚遇到一位摔倒的老人，正当他准备去搀扶时，周围有人提醒：“小心他讹你”。
我的做法：
理由：
(3)情景三 在学校大门口有一些无证摊贩向学生兜售各种盗版书刊。
我的做法：
理由：
(1)情境一学校组织全校学生周末去养老院看望孤寡老人。
小方的正确做是
理由：
(2)情境二迷上网络游戏的表弟给小方打电话，邀请小方去他家玩游戏，说会非常过瘾。
小方的正确做法是
理由：
(3)情境三周末，小方在上网时，网友发来一套信息，让小方转发这条信息到自己的朋友圈。小方知道这条信息是谣言，犹豫要不要转发。
小方应该
理由：
情境一：数学老师平静严谨的风格跟语文老师开朗民主的性格截然不同，小明不喜欢数学老师，且一上数学课就写语文作业或者睡觉。
情境二：班级志愿小分队准备周末到敬老院打扫卫生，小明很想参加，但是妈妈说：“学习才是小明的重要任务”，不让小明参加。
请你任选一个情境作答，先选择情境 （请填写一或二）
(1)小明应该：
(2)理由
