2017 年 4月23 日是世界读书日,下图为小刘在图书馆看到的名人字画:
这幅字画揭示了 ( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/11/15/1817521622728704/1840994980904960/STEM/dea086fb60194b50bc0c4b520bb1a185.png?resizew=554)
①学习只有痛苦没有快乐,不如放弃
②学习中有辛苦,需要我们凭借坚强的意志做出努力
③在古代学习是很辛苦的,现在学习很快乐
④学习虽然是辛苦的,但能收获学习的成果带给我们的美妙享受
这幅字画揭示了 ( )
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①学习只有痛苦没有快乐,不如放弃
②学习中有辛苦,需要我们凭借坚强的意志做出努力
③在古代学习是很辛苦的,现在学习很快乐
④学习虽然是辛苦的,但能收获学习的成果带给我们的美妙享受
A.②④ | B.②③ | C.①③ | D.②④ |
更新时间:2017-12-18 10:56:47
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【知识点】 正确看待学习中的苦与乐解读
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适中
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【推荐1】某班举行了一个关于“何为学习?为何学习?”的主题班会。下列同学的观点中,你赞同的是( )
①小明: 学习不应该受到空间限制,校外生活也有值得我们学习的地方。
②小月: 学习包括知识的获取、能力的培养以及如何做人。
③小青: 我们要珍惜学生生涯,离开学校后我们就没有学习的机会了。
④小风: 学习是苦乐交织的过程,学习需要付出努力。
①小明: 学习不应该受到空间限制,校外生活也有值得我们学习的地方。
②小月: 学习包括知识的获取、能力的培养以及如何做人。
③小青: 我们要珍惜学生生涯,离开学校后我们就没有学习的机会了。
④小风: 学习是苦乐交织的过程,学习需要付出努力。
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
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【推荐2】同样是学习,有的同学把它当成享受,有的同学把它当成“受苦”,造成这种情况的主要原因是( )
①智力水平不同 ②学习方法不同 ③学习态度不同 ④学习能力不同
①智力水平不同 ②学习方法不同 ③学习态度不同 ④学习能力不同
A.①②③④ | B.②③④ | C.①②④ | D.①②③ |
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