材料二:有人认为,参加这次评议活动,我想说什么就说什么,想怎么说就怎么说,这是我的权利。
阅读上述材料,回答下列问题:
(1)市民参加万人评议活动,是行使了法律规定的哪项权利?公民行使这一权利有什么重要意义?
(2)你认为材料二的观点正确吗?请说明理由。
(3)你打算采取哪些方法和途径依法行使自己的这项政治权利?
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(1)作为公民,阿贝分别享有了哪些基本权利,履行了哪些基本义务?
(2)结合阿贝的“网络生活四部曲”,联系所学知识谈谈公民权利和义务的关系。
材料一 小智的爸爸前不久被选为市人大代表。工作日里,小智的爸爸妈妈上班,小智上学。周末,小智的爸爸喜欢阅读、写作,经常在报纸、杂志上发表文章。这几天,小智针对社区环境治理的建议得到了市政府相关部门的回复。
(1)从小智一家的生活中,可以看出他们享有哪些基本权利?①爸爸当选为人大代表和阅读、写作、发表文章,体现了爸爸享有的权利有
②爸爸、妈妈上班和小智上学体现了他们享有权利分别是
(2)阅读材料一,回答下面问题。
①小智向政府相关部门提建议体现了他行使的权利是
②行使这一权利有何意义?
材料二 小智家楼上的高叔叔这几个月装修房子,装修噪音搞得楼上楼下的邻居睡不好觉。小智的爸爸多次找高叔叔协商,请他妥善解决问题。高叔叔却理直气壮地说:“我在自己家里装修是我的权利,你无权干涉!”继续着他家的装修……
(3)请运用权利的相关知识对高叔叔进行劝导。材料一 十九届四中全会提出,建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家是坚持和发展中国特色社会主义的内在要求。会议强调,要深入学习贯彻习近平总书记关于全面依法治国的重要论述,按照党中央部署要求,扎实做好科学立法、严格执法、公正司法、全民守法各项工作,推动法治建设不断取得新进展、新成效。
(1)上述材料体现了我国哪一基本方略?实施这一方略的基本要求是什么?坚定不移走中国特色社会主义法治道路必须坚持什么?
材料二 2023年我国《政府工作报告》指出:加强社会保障和服务。建立基本养老保险基金中央调剂制度,连续上调退休人员基本养老金,提高城乡居民基础养老金最低标准,稳步提升城乡低保、优待抚恤、失业和工伤保障等标准。
(2)在我国,政府权力的来源是什么?政府的宗旨是什么?
材料三 “法安天下,德润人心。”坚持依法治国和以德治国相结合,是中国特色社会主义法治道路的一个鲜明特点,在推进国家治理体系和治理能力现代化进程中,必须坚持法治与德治协同发力,这不仅是国家治理的重要任务,也是国家治理能力的重要体现。
(3)国家和社会治理为什么必须坚持“法治与德治协同发力”?
材料四:2023年3月19日,广西云数字媒体集团推出了全新时政栏目——“书记县长在干嘛”。栏目聚焦广西各地书记县长的工作动态,记录访民情、解民忧、谋发展的具体实践,以一句话新闻的形式每日发布各地书记县长的工作活动,每则新闻后附有原文链接,点击“查看详情”即可查看详细报道,让广大网民可以随时了解书记县长们的工作动态。
(4)阅读材料思考“书记县长在干嘛”这一栏目保障了人民群众的什么权利?
(5)民主建设需要你我共同助力,你打算如何参与民主生活?