组卷网 > 初中政治综合库 > 遵守社会规则 > 做守法的公民 > 法不可违 > 违法行为的含义及其分类
题型:分析说明题 难度:0.65 引用次数:37 题号:5993591
某中学学生丁某,七年级时经常旷课逃学,屡教不改。升入八年级后,又沉迷于网络,为了去网吧上网,他由偷家里的钱发展到偷别人的手机,甚至把学校的电脑零部件偷去卖,结果被行政拘留。九年级时,他在网上结交一些坏朋友,一起在社会上滋事生非。一天,他参与打群架,在斗殴中用利器把对手刺致重伤,最终丁某受到刑罚处罚。
(1)指出上述案例中,丁某哪些行为属于一般违法行为,哪些行为属于犯罪?
(2)犯罪的特征是什么?作为一名中学生,我们怎样做才能避免走上犯罪的道路?

相似题推荐

分析说明题 | 适中 (0.65)
【推荐1】阅读材料,完成下列要求。

材料一   2023年10月1日晚,驾驶员张某在六安市区渭河路被交警查获,经检测该驾驶员体内酒精含量为40mg/100ml,属于饮酒后驾驶机动车的违法行为。民警现场对驾驶员作出驾驶证记12分,暂扣6个月,罚款1500元的处罚。

材料二   司女士的手机被孩子遗失在路边,监控录像拍下了一名保洁员霍某将手机捡走的过程。可面对警察和单位的劝说,霍某始终否认捡到手机,被告上法庭后仍然拒不归还。北京西城法院日前判决霍某赔偿司女士2200元。

材料三   2023年9月18日,贵阳市中级人民法院公开宣判被告人余华英拐卖儿童罪一案。被告人余华英为牟取非法利益,多次拐卖儿童,犯罪情节特别严重,对其以拐卖儿童罪判处死刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。


(1)三则材料中的行为分别属于哪种类型的违法行为?分别承担什么法律责任?
(2)据所学,概括材料二中保洁员霍某应该提高哪些意识。
(3)综合上述案例,我们应得出怎样的启示?
2023-11-26更新 | 16次组卷
分析说明题 | 适中 (0.65)
【推荐2】【敬畏法律善用法律】
阅读材料,回答下列问题。

材料一   20221124日,某市公安局发布警情通报,居民李某某在抖音平台上发布该市某小区将封控十五天等不实信息;居民吴某某在抖音平台上发布某地有多少多少例阳性,在某地某地等不实信息,造成不良影响。公安机关已对李某某、吴某某涉嫌虚构事实扰乱公共秩序的行为分别受案调查,将严格依法作出相关处罚。

(1)居民李某某、吴某某涉嫌扰乱公共秩序,根据违反法律的类别属于什么违法行为,应受到怎样的处罚?

材料二   经过公安机关询问,李某某、吴某某认为自己只是犯个小错,全然不知道自己已经违法。

(2)他们的行为带给我们怎样的警示?

材料三   在我们的身边,保安无故搜身”“个人信息遭人泄露”“自己的文章被别人冒名发表等类似的违法行为也时有发生。我们要警惕身边的违法行为,避免自己受到侵害。

(3)为避免自身受到侵害,我们该如何警惕身边的违法行为?
2023-12-11更新 | 25次组卷
分析说明题 | 适中 (0.65)
【推荐3】各类电信网络诈骗花样层出不穷,反电信网络诈骗工作形势较为严峻。

材料一   202010月,吴某成为了非法牟利,在网络平台上私信小赵(化名),得知小赵系未成年人后,假称小赵中奖并要求添加好友领奖,之后向小赵发送虚假的中奖转账截图,让小赵误认为已转账。当小赵反馈未收到转账时,吴某成便要求小赵使用家长的手机,按其要求输入代码才能收到转账,诱骗小赵向其提供的银行卡、支付宝、微信账户进行转账或发红包,骗取小赵钱财。202010月至20211月期间,吴某成共计骗取5名未成年人的钱财6万余元。最终,人民法院根据《关于办理电信网络诈骗等刑事案件适用法律若干问题的意见》的规定“诈骗残疾人、老年人、未成年人、在校学生、丧失劳动能力人的财物,或者诈骗重病患者及其亲属财物的,酌情从重处罚”,对吴某成依法从重处罚,以诈骗罪判处其有期徒刑三年六个月,并处罚金。


(1)根据违反法律的类别判断,材料一中吴某成的行为属于什么行为?结合材料一和“做守法的公民”的相关知识,谈谈吴某成因诈骗被处罚一案给我们青少年的警示。

材料二   近年来,电信网络诈骗犯罪成为发案最高、损失最大、群众反映最强烈的突出犯罪,严重危害人民群众的合法利益。202292日第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十六次会议通过《中华人民共和国反电信网络诈骗法》,加大对组织、策划、实施、参与电信网络诈骗活动或者为电信网络诈骗活动提供帮助的违法行为的惩戒力度。

(2)结合材料二,运用“夯实法治基础”的相关知识,阐述反电信网络诈骗法的立法意义。

材料三   为让同学们增强电信网络安全防范意识,提高对电信网络诈骗犯罪的应对能力,某班拟开展预防电信网络诈骗主题班会课。

(3)请你根据班会课主题,结合三则材料,为同学们提供两条关于预防电信网络诈骗的“小贴士”。
2023-05-13更新 | 304次组卷
共计 平均难度:一般