【推荐1】童年本该是无忧无虑的，但来自河北省那台市的农村女孩任立春从五岁开始就和爷爷奶奶起照顾双下肢瘫痪的父亲。尽管生活艰辛，但她始终乐观向上，笑对生活，她也因此荣获2020年全国“最美孝心少年”称号。

【推荐2】中学生宁宁常常通过写信与人交往:“爸爸、妈妈,我爱你们!在家里经历的许多事情,让我懂得了‘羊有跪乳之恩’的内涵。我会改掉睡懒觉的习惯,谅解爸爸偶尔的暴躁。”“老师,您辛苦了!您不仅教给了我们丰富的知识,还培育了我们健康的心理:自信、坚强……”“孟欣同学,你好,别忘了我俩‘净化网络,从我做起’的约定呀!”

父母看信后,心里洋溢着幸福；老师看信后,增添了几分欣慰；同学看信后,感受到了责任。是的,文明交往是一束光、一朵花,它温暖了家庭,扮靓了社会。

【推荐3】材料一   家中有父母温暖的牵挂、亲切的关爱和守护，也有甜蜜的碰撞和不愉快的冲突。但是亲情，是我们永远的依恋。

材料二   李静竞选班长失败难过极了，觉得自己在全班同学面前很没面子，但她清醒的认识到自己不能一蹶不振。她主动找老师和同学给自己提建议，好朋友王芳告诉她：“有的同学没投票是因为你的成绩太差，让同学们不服气。”班主任老师也说：“你人缘比较好，只要你提高成绩，我相信你一定能行”， 后来李静冷静分析了自己的优势和劣势，发奋努力，经过一学期的努力，各方面的表现都很优秀，终于被同学们选为班干部。

材料一：2019年9月10日，习近平主席在全国教育大会上强调：全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚，努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位，让广大教师享有应有的社会声望，在工作岗位上为党和人民教育事业作出新的更大的贡献。

材料二：有人说，家是一生都读不完的书，只有动真情才能读懂它。这真情就是家人之间的情感:有温暖的牵挂、真切的关怀,也有甜蜜的碰撞和不愉快的冲突…

2021年10月23日，十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过《中华人民共和国家庭教育促进法》。这部法律通过制度设计采取一系列措施，实现家庭教育由以家规、家训、家书为载体的传统模式，向以法治为引领和驱动、以社会主义核心价值观为主要内容，以立德树人为根本任务的新模式迭代升级，将家庭教育由传统“家事”上升为新时代的重要“国事”。

《中华人民共和国家庭教育促进法》的颁布有利于增进家庭幸福。小明说：“有了此法，父母与子女之间就不会产生冲突。”

——散文诗《母爱伟大》（节选）

【推荐1】缔结真挚友情，建立和谐师生关系、亲子关系。在充满挑战的人生旅程中，交往促使我们健康成长，让我们在青春路上扬帆前行。小华常常通过写信与人交往：父母看信后，心里洋溢着幸福；老师看信后，增添了几分欣慰；同学看信后，感受到了温暖。

片段一：“爸爸、妈妈：我爱你们，家里经历了许多事情，让我懂得了你们的辛劳，我会改掉睡懒觉的习惯，谅解爸爸妈妈偶尔的暴躁”

片段二：“老师，您辛苦了!您不仅教给了我们丰富的知识，还培育了我们健康的心理：自信坚强……”

片段三：“同桌你好，你说我不够朋友很自私，因为那时我怕我们俩不停地交谈影响到其他同学的学习，希望你能谅解，其实这几天我帮你整理了一本错题集，希望能帮助到你。”

材料一   孝（见下图），会意字，其古字形如一个孩子搀扶老人。本义为尽力心尽力的奉养父母。自古以来，“孝”文化一直是我国传统家庭文化的重要组成部分。进入新时代，孝文化的内容和形式也在与时俱进，不断创新。《中华人民共和国民法典》更是将孝亲敬长等传统美德上升到法律层面，用法律为孝心护航。

材料二   清晨，闹钟响起，小华同学迅速起床并叠好被子，吃了妈妈准备的早餐，高兴地对妈妈说：“早餐真好吃，我去上学了。”妈妈笑着把小华送出了门。放学回家后，小华完成作业后总是主动帮妈妈做力所能及的家务，晚上睡觉前向妈妈分享学校的生活日常，也将不开心的事和妈妈沟通，经过妈妈的开导，小华露出了笑容。

材料三   进入青春期的小强，在日记中写到：“父母不理解我，无论是交朋友，穿着打扮，还是吃东西，课外书，只要是我的事，他们都要干涉，我一点儿自由都没有。有时候真想一走了之。”

【推荐3】一则关于某大学一位老师带着年迈的母亲上课的微博引发了网友的热议。当时的微博照片中，老人坐在教室的后排，老师在前面讲课，学生还像往常一样认真听课。老人是该老师的母亲，她患有老年痴呆症，对该老师依赖性很强，因此，走到哪里该老师都要带着母亲。该老师说，好好善待自己的母亲，并不是我的负担，而是母爱让儿子做的回报，也是做儿子的本分。这一暖心的场景让不少人点赞。

下表是“春风”和“夏雨”的留言点赞内容。