你班拟举办“幸福都是奋斗出来的”主题活动,请你参与并完成如下任务:
(1)结合材料,谈谈“幸福都处奋斗出来的”彰显了教材哪些道理?(三个方面即可)
(2)新时代是奋斗者的时代,需要有志青年的不懈奋斗。请你为此撰写两条主题鲜明、观点正确的励志语。
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某校七年级(1)班以“磨砺意志”为主题召开了一次主题班会。以下是班会的部分环节,请你运用所学知识对其进行探究。
【听美文朗诵】受挫折的过程就像经历了一场雨,雨后才能有天边悬挂的彩虹。挫折是一笔宝贵的财富,是一段美妙的音乐……只有经受挫折,才能看见成功,看见胜利的曙光。
(1)为什么要将挫折比作“雨后的彩虹”“宝贵的财富”“美妙的音乐”?【班主任总结】同学们,在学习中遇到挫折时,我们应该正视挫折,永不言败,努力走向成功……人间没有永恒的夜晚,世界没有永恒的冬天,真正的勇士怎么会畏惧失败和挫折!
(2)当你在学习中遇到挫折时,你会如何面对?材料一 漫画《看谁敢撞我》
材料二 在我们同学中,有的同学怕竞赛时名落孙山、遭人嘲笑不敢迎战;有的同学听不到别人对自己的一点批评;有的同学因为一次“考砸”,便厌学等等,诸如此类,说明我们同学中目前还存在“三弱”的心理现象,即意志薄弱、感情脆弱、性格软弱。“三弱”归结到一点,就是心理承受能力差。
(1)请对漫画中人物的言行发表你的看法。
(2)结合漫画说一说:在日常生活中我们应怎样珍爱生命?
(3)材料二说明了一个什么问题?为什么会出现这些现象?
【推荐3】材料一:法国作家巴尔扎克说:“苦难对于天才是一块垫脚石……对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。”
材料二: 尼克·胡哲语录:“人生最可悲的并非失去四肢,而是没有生存希望及目标!人们经常埋怨什么也做不来,但如果我们只记挂着想拥有或欠缺的东西,而不去珍惜所拥有的,那根本改变不了问题!真正改变命运的,并不是我们的际遇,而是我们的态度。”
某校七年级老师准备依据以上材料召开一次主题班会,假如你是其中的一员,请你参与其中,完成下列任务。
(1)你认为尼克·胡哲的哪些好的品质,使他活出了生命的奇迹?
(2)请你写一条座右铭鼓励自己,也鼓励他人战胜困难和挫折。
(3)请你结合材料,告诉同学们如何正确对待挫折?
初生牛犊不怕虎,自古英雄出少年!首次参加冬奥会的苏翊鸣年龄虽小,可出手不凡,收获一金一银,成为中国最年轻的冬奥冠军。苏翊鸣说:“如果你有目标,就大胆去尝试,相信自己,努力永远不会欺骗人”。他有一种强烈的使命感、责任感和荣誉感。他本可能成为一名职业演员,在北京申办2022年冬奥会成功后,他就立志一定要在家门口为国争光,成为了职业滑雪运动员。苏翊鸣一鸣惊人的背后,是日复一日的训练,是不知倦怠的付出,是超越自我的坚毅。他4岁接触滑雪,14岁入选国家队,为了解锁一个新动作,他克服心里的紧张、愁惧,每天重复练习6个小时以上,追求更标准更完美。怀揣梦想,勇敢追梦,一路走来,所以的努力都没有白费!夺冠的那一刻,他喜极而泣。
请你结合材料,解锁苏翊鸣夺金“一鸣惊人”的密码有哪些?
你认为陈华会运用九年级思想品德中的哪些知识来劝说张明?
▲2022年3月3日晚,《感动中国2021年度人物领奖盛典》在中央电视台综合频道等平台播出,一位“中国式保尔”钢铁英雄出现在我们的视野中,他就是朱彦夫。70多年前在长津湖战役中,朱彦夫所在的连队冒着零下30摄氏度的严寒,与装备精良的敌人血战三天三夜,在抗美援朝战场上他失去了四肢和左眼。此后他凭借顽强的毅力重新“站”了起来,回到家乡山东省沂源县张家泉村担任村党支部书记长达25年,把一个贫穷落后的小山村建成远近闻名的先进村。退休后,他用残肢抱笔,创作完成了自传体长篇小说《极限人生》和《男儿无悔》。
▲江西省“新时代好少年”张艺濒,在科技方面兴趣浓厚,敢于创新,是个科技小达人,拥有实用型专利一项,多次代表学校参赛,获得过世界机器人大赛冠军赛A!探索“火星探索”二等奖;同时也获得过南昌市青少年人工智能教育竞赛一等奖。
▲东京奥运会上,14岁的全红婵打破世界纪录的消息震惊全球,被外界誉为“天才”的全红婵,在鲜花掌声后面,有你永远都看不到的努力。而年仅16岁的小将管晨辰也获得此次东京奥运会体操女子平衡木冠军。六岁那年,管晨辰无意间看到了电视上播放的体操比赛,她被体操运动员做出的高难度动作以及他们优雅的身姿深深的吸引了,管晨辰目光坚定地对妈妈说,自己想要学习这个。这个小姑娘六岁因为执着与热爱走上了练习体操的道路,她一步一步,踏实自信的走好自己每一步,她始终知道自己要什么,怎么做。
(1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。
题目:
(2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。
奋斗一甲子,报国六十年。钱七虎,60多年里始终坚守赤子情怀,战斗在大山深处、戈壁荒漠、边防海岛等工程一线,为守护国家安全铸就坚不可摧的“地下钢铁长城”。谈及自己的人生历程,钱七虎斩钉截铁地说,“一个人,只有把个人的理想与党和国家的需要、民族的前途命运紧密联系在一起、才能有所成就、彰显价值。”
干惊天动地事,做隐姓埋名人。黄旭华,隐姓埋名几十年,为我国核潜艇事业奉献毕生精力,为核潜艇研制和跨越式发展作出卓越贡献。“我这辈子没有虚度,一生都属于核潜艇、属于祖国,我无怨无悔!”这是黄旭华一直以来的坚守。
(1)请运用所学谈谈为国铸盾、守护国家安全的重要性。(三点即可)
(2)请简要概括材料中榜样人物是怎样处理个人利益与国家利益之间关系的?
(3)榜样人物身上的哪些品质最打动你?(两点即可)我们应怎样向他们学习,勇担历史重任,让青春绽放绚丽的光彩?
【推荐2】小于在某职业技术学院学汽车质检,上大学三年级时,学校所有的文化课学习都结束了。一天,班级辅导员召集全体同学开会,安排实习事宜,小于被辅导员安排去一家银行当客服。“学校根本不管我们专业是否对口,统一这样分派,真是不可思议。”小于说,很多同学跟自己一样,对学校的安排,非常不理解。
(1)对于学校的安排,小于应该采取什么态度?为什么?
小娟从事志愿服务十几年来,为盲人阿婆牵线搭桥,为白血病儿童筹集善款,服务智障空巢老人……每年农博会、花博会,她都主动请缨,招募责任感强,有风险精神,朝气蓬勃的青年志愿者组成服务队深入活动现场。十几年来,小娟不计个人得失,在志愿服务行动中实践着“爱的奉献”。
(2)对于小娟的“爱的奉献”,你是如何评价的?向小娟学习,我们应该如何做?
为帮助青少年“扣好人生第一粒扣子”,深圳某中学开展了“心中有榜样,争做好少年”主题教育活动,以下是榜样人物的相关事迹。
【人物1】:杨丹妮,曾获全国职业院校技能大赛服装设计与工艺赛项二等奖,
学姐,你好,在备赛过程中,有什么难忘的回忆吗?
我们有时候要连续四个小时手工缝衣服,手经常被针扎破皮流血,不过这大大磨练了我的意志!
【人物2】:张莹莹,2021年当选第八届全国道德模范,于2016年创办深圳市雨燕残疾人关爱事业发展中心。
有一种温暖,叫张莹莹,她身体残障,但自强乐观,帮助残障者就业创业、投身公益,对社会满腔热情。
【人物3】:顾诵芬,2020年度国家最高科学技术奖获得者,90多岁的人生,70年的科研生涯。
(1)结合所学知识,请任选一位人物,谈谈该人物承担了什么责任。
(2)结合所学知识,请说说开展“心中有榜样,争做好少年”主题教育活动对青少年成长的意义。