【推荐1】对待他人的评价，我们的做法不可取的是（     ）

A．既不盲从，也不忽视

B．重视他人的态度和评价，冷静地分析辨别

C．用理性的心态去面对他人的评价

D．按照别人说的去做

【推荐2】七年级（一）班的刘星是班上的班长，他热心班级事务，却被部分同学说是马屁精，是为了讨老师的喜欢，刘星觉得很委屈，对这样的评价他应该

A．虚心接受，改变自己行为	B．用心聆听，改正自己错误
C．勇敢面对，感谢大家批评	D．平静拒绝，理智看待评价

【推荐3】老师眼中的我是个思维敏捷的学生，学习也很用功；同学眼里的我乐于助人，但也骄傲自大；妈妈眼里的我爱整洁，书桌整齐干净。面对这些评价，“我”的正确做法是（     ）
①做好自己，保留个性        ②冷静分析，理性心态对待
③发挥优势，规避不足        ④用心聆听，全面认识自己

A．①②

B．①④

C．②③

D．②④

【推荐1】某公司创始人有个“长板理论”，他认为我们应该发展自己的长板，再拼一块别人的长板，拼起来就是一个高桶，就有竞争力。人都有缺点和短板,不要强求把自己变成完美的人。“长板理论”强调我们要（     ）
①弥补不足,做更加完美的自我     ②改正缺点，促进自我完善和发展
③学会合作，优势互补增强实力   ④发挥长处,最大限度地展现才华

A．①②

B．①③

C．②③

D．③④

【推荐2】小丽一直对国际时事和世界文化感兴趣。升入初中，她积极报名参加了模拟联合国社团，在社团活动中，她不断发展自己的兴趣爱好，也越来越发现，自己有演讲和辩论的天赋，参加比赛也渐入佳境。同伴们都说她进步很大，成长很快。这启示我们（     ）
①珍视自己的兴趣爱好，有助于激发自己的潜能
②激发个人潜能是我们成为更好的自己的主要途径
③积极参与自己感兴趣的活动，有助于激发潜能
④不断激发潜能，能够帮助我们成为更好的自己

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

【推荐3】加尼姆·阿尔·穆夫塔，是卡塔尔世界杯大使之一，只有上半身的他在自己的努力下，学会了用手走路并参加很多极限运动，如潜水、滑板和攀岩。他认为应该利用一切自己所拥有的东西，而不是执拗于自己没有的。穆夫塔的话启示我们要（       ）
①只接纳自己的优点        ②正确认识自己，促进自己发展
③学会欣赏自己的独特        ④做更好的自己，不断激发潜能

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④