【推荐2】下面是小明同学生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。

情境一：政府对某建筑实施拆迁改造，小明的爸爸对补偿方案不满，召开家庭会议，征求读初中的小明意见。

(1)小明的建议是______________________
(2)理由是______________________

情境二：小明的表哥大学毕业后考上了国家电网，被分到了市电业局工作。

(1)小明表哥的企业所有制性质是______________________。
(2)它的地位是______________________。

情境三：小明的爸爸在快递公司找了一份工作，上班20天后被公司无故辞退，并且拒不支付报酬。

(1)小明的爸爸什么权利受到侵害？______________________。
(2)他的爸爸可以追究快递公司什么法律责任？______________________。
(3)小明爸爸可以通过哪些合法的途径维权？______________________。

【推荐3】根据要求回答下列问题
（1）宣布进入紧急状态、宣布战争状态、发布动员令是________的职权。
（2）小王18岁了，他又拥有了一条________的基本义务。
（3）国家权力机关的执行机关是________。
（4）自由在法律上的体现，就是________。
（5）55个少数民族的人口在我国呈现________的分布特点。
（6）涉及国家安全行业的企业的生产资料属于________所有。
（7）宪法的核心价值追求是________。