【推荐1】家庭和学校是我们生活的两大主要场所。在学校和家庭生活中，我们有欢笑，有泪水，有收获，有成长，有感悟，有践行。在这个过程中，我们将羽翼丰满，积蓄能量，将来挥动翅膀搏击长空。下面是几个同学的生活片段。

场景一 小文说:爸爸妈妈很久没有抱我了，他们整天陪着妹妹，妹要啥买唅，对我却是“作业做完了没有”“这次成绩怎么这么差”“这么热的天穿这么厚干啥”。经常训我，我觉得爸爸妈妈不爱我了，他们只爱妹，我妹都不愿意回家了，我以前的爸爸妈妈去哪里了?

场景二 韵涵说:今天上午进行了消防演练，下年进行了防地震演练，学校专门请来了专业的消防员为我们演示火场逃生，还在操场演习了在地震中怎么去救助身边的人员。

场景三 道德与法治课上，老师给我们讲了东营姑娘赵敏获评“中国网事·感动山东2018”年度网络人物的故事.2018年12月19日，由中共山东省委网信办，新华网主办，新华网山东频道承办的“中国网事・感动山东2018”年度网络人物评选活动在济南揭晓，由市网信办选送的“高空救人留学生”赵敏成功当选“中国网事·感动山东2018”年度十大网络人物。赵敏，在国际航班上挺身而出，抢救美国患病老人。在长达1.5个小时的救护中，诠释出大爱无疆，展示了我市青年昂扬向上的精神面貌，更彰显出中华民族的担当精神和传统美德，她用自己的故事讲述不凡人生，用善意的举动传递时代能量，她是9900万山东人的杰出代表，更是这个时代平凡而伟大的“草根英雄”。我班同学听了上述“草根英雄”赵敏的事迹后，准备结合生命的思考所学内容举办一次主题班会活动，请你参与并完成下列探究任务。

新型冠状病毒感染的肺炎疫情牵动人心，疫情发生后，党中央、国务院高度重视。习近平强调，生命重于泰山，把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓。

“哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行”。当新冠病毒肆虐时，一批批“逆行者”不计报酬不论生死，义无反顾奔向抗疫一线，活出了他们生命的精彩。

材料一   班上要进行班委改选，老师提倡大家自愿竞选，并说：“担任班委，你会有更多机会为同学服务、参与班级管理，你的能力会得到锻炼和提高。这对大家来说是宝贵的人生体验。”小龙听了，也想试试。“我自荐自己担任班长，我组织能力强，擅长与老师同学交流沟通。我希望有更多的机会为同学服务，希望通过负责班级工作来提升自己。倘若我当选，我定当会尽职尽责……”

材料二   在乳山的大地上，活跃着这样一支队伍，他们不是警察，不是消防官兵，却常常在危难时刻，救人于水火；他们不是医生，不是护士，却总出现在紧要关头，伸出援助之手。他们总是第一时间赶赴事故现场，无论白天黑夜，他们就是乳山蓝天救援队，一只草根义务救援力量。老人走失、孩子离家出走、溺水、车辆抛锚……一个电话，一条微信，他们就会出现在你的面前。“只收笑容，不收钱”，让本是陌生的路人从此产生了关联，传递出温馨的正能量。

清晨，为了不打扰爸妈的休息，小明悄悄地起床，洗漱完毕，背起书包，轻轻地锁好门去上学，路上买早点吃，吃完早点把包装袋投入垃圾箱。来到十字路口，刚好红灯亮起，他主动站在斑马线后直到绿灯亮才过马路。来到教室向科代表上交家庭作业，从书包里拿出课本开始早读。课堂上他认真做笔记，不懂的地方举手提。他主动申请担当班委，参与班级的服务和管理，还在老师的劝说下，承担起了校篮球队的比赛任务……

为了解学生的责任意识,培养学生负责任的态度，某校围绕“责任”这一主题,开展一次调查活动。请你参与其中，完成相关任务。

下表是通过对全校学生进行问卷调查形成的一些数据。