材料一:不文明行为不仅是侵占别人权益的道德问题,严重者可能扰乱公共秩序。不久前,沈阳一名交警的“教科书式执法”让网友纷纷点赞,就是因为执法人员挺直腰杆、果敢硬气,履行了维护公共秩序的职责,保护了遵纪守法者的正当权益。
材料二:最近,一位高铁“座霸”的视频被热传,一位男子强占着一位女子的靠窗座位,死活不肯让,理由是:站不起来。 据报道,他还给了那位女士3个选择:“谁规定一定要按号入座?要么你自己站着,要么去坐我那个座位,要么自己去餐车坐”。
对此事件,部分同学认为:“社会生活离不开良好的公共秩序,只要加强法治,就能维护社会公共秩序。”
请结合所学知识,针对材料中部分同学的观点加以评析。
相似题推荐
【推荐1】人工智能(简称A1)在给我们的学习和生活带来便利的同时,也带来了侵犯个人隐私等问题、这引发了同学们的思考与讨论。
近期,有不少细心的居民会发现,身边多了一道色彩“规丽”的“景线”——垃圾分类桶。然而,许多垃圾分类桶却成了摆设。垃圾虽小,却牵着民生,目前我国城市生活垃圾收集、运输和处理模式粗放,推进垃圾分类迟缓,增加了处理量和难度,造成每年数百亿元的损失。垃圾分类推进迟缓,缘于“有倡议缺标准、有议点少管理,靠自发无惩戒”。
道德与法治课上,同学们针对身边垃圾分类存在的问题展开了热烈的讨论,有同学认为:法安天下,只要坚持厉行法治,就能完美推进垃圾分类。也有同学认为:德润人心,以道德来引领,才能有效解决垃圾分类的难题。
结合材料,运用所学知识对上述观点进行评析。