情景体验：以下是七年级（1）班乐乐同学写的博客日志中的几个片段：
片段一 我希望拥有让人羡慕的外貌，可惜我的长相十分普通，而且最近还长了许多难看的“痘痘”；我很想努力提高学习成绩，却发现自己经常在学习的时候走神。我为此感到烦恼……
片段二 最近真郁闷，英语考试不理想，语文作文写不好，这几天都成了老师办公室的“常客”了，我真的是一无是处。
片段三 前两天语文课上，老师教了一首诗“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”这首诗告诉我们要认识事物的真相与全貌，必须超越狭小的范围，摆脱主观成见。所以我认为，认识自己也一样，只需要通过他人的评价来认识自己就足够了。
阅读上述材料，运用所学知识，参与下述活动：
（1）畅所欲言：根据片段，说说乐乐在认识自我方面存在什么问题。
（2）明辨是非：乐乐认为“正确的认识自己，只需要通过他人的评价来认识自己就足够了。”。这种看法对吗？请你说明理由。
（3）现身说法：请你为乐乐提出一些建议，帮助乐乐做更好的自己？
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材料一 赛后采访时，苏炳添直言“跑步是上天赐给我的礼物，我会利用这个天赋好好跑下去”，并且说，“我身高172，步幅优势不明显，所以我用肌耐力和爆发力弥补短板”。
(1)结合材料一，谈谈苏炳添是通过什么途径来正确认识自我的。
材料二 在长年累月的训练过程中，苏炳添经常与队友分享训练技术，与队友关系友好，他赛后感言，“能有今天的胜利，完全离不开国家田径队的栽培，以及队友的帮助和鼓励。”
(2)“能有今天的胜利，离不开队友的帮助和鼓励”，苏炳添的经历告诉我们在成长道路上友谊具有怎样的意义？
材料三 赛后，苏炳添在个人社交媒体上发言：“所有梦想在这一瞬间变成现实！请相信自己，没有不可能！”经过多年的坚持不懈，苏炳添成为首位进入奥运百米决赛的亚洲人，他实现了一直追求的梦想，也实现了中国短跑历代前辈的共同梦想。
(3)梦想与个人的人生目标紧密相连，是每个人追寻的愿望。作为时代少年，你的梦想是什么？纵观苏炳添的圆梦之路，我们应该怎样实现自己的梦想？
材料四 苏炳添说：“不要活在纪录里，要为破纪录而活。”被称为“苏神”的他，永远追求着更好的自己。
(4)青春的你准备如何做更好的自己呢？
在宁微同学的生活记录册中有这样两测评语，请你分析：
写给自己：我是个子高高，眼睛大大，热爱运动的阳光男孩；我活泼开朗，喜欢唱歌，乐观向上，乐于帮助同学。但我在生活中很粗心，经常会犯一些低级的错误，学习上常常是因为没有看清题意而错失了分数。同桌李莉心细、勤奋，从她身上我认识到自己的不足，她是我学习的榜样！
老师寄语：你是一个聪明的学生，关心集体，热爱运动，积极向上，跳舞、唱歌样样在行。但在学习上还不够适应，缺乏积极主动。老师相信你，你一定会调整好自己，期待你能成为最闪亮的那一颗星，成为最好的自己！
(1)结合记录册中的两则评语，运用所学知识，谈谈正确认识自己的方式有哪些？
(2)宁微看了老师的寄语后，十分微动，请你为他实现“能成为最闪亮的那一颗星，成为最好的自己”的愿望提出建议。
【推荐1】刚刚升入中学的小林在日记中这样写到：“我长相一般，虽然英语成绩可以但是数学不好，没有运动天赋，文艺方面也没有什么过人之处……我不如意的地方太多了，我也想改变这种状况，但我觉得自己不如别人，无法改变。唉，我该怎么办？”
请你帮助小林出谋划策，怎样才能改变现状、做更好的自己？
材料一 2022年卡塔尔世界杯开幕式上，“半身小伙”穆夫塔的出现赢得全场欢呼。穆夫塔出生时便失去下半身，天生残疾并未让他消沉反而让他意志坚强，并激发出个性中的所有优点。他专注于自己喜爱的运动领域，用身体仅有的部分颠足球，还学会了滑板、跳水、攀岩等，成为一名极限运动高手。他不仅受邀成为世界杯大使，还成立慈善协会，立志要给世界带来和平和温暖。他用实际行动证明：即使你不是一个强壮、健康的巨人，依旧能让自己变得更好，让世界变得更好。
(1)运用所学知识，说说穆夫塔的事迹启示我们如何做更好的自己？
材料二 上学路上，好朋友小军问我最近为什么上课犯困，成绩也退步了，我告诉他，因为熬夜看了几天世界杯，我说我将来要做一个职业足球运动员，等看完世界杯我搞一个月题海战术，成绩肯定能上去。小军听了我的话，居然说我不适合走专业路线，劝我及时调整，我再也不想和他当朋友了。
(2)假如你是我的好朋友，你想对“我”说些什么？（只列要点，不必展开）
【少年有梦】2021年9月1日，央视《开学第一课》播出，以“理想照亮未来”为主题，生动讲解了中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的故事。以下是两则观后感（节选）：
观后感一 生活在这个时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。民族复兴的美好前景，为我们提供了广阔的舞台，我们理应树立远大梦想，成为担当民族复兴大任的时代新人。
(1)观后感一体现了少年梦想的哪一特点？
观后感二 节目以新时代奋进者的故事，描述了一幅可歌可泣的百年画卷，我深受激励。我要为自己的中学生活确立新的目标并为之努力。
(2)实现目标，需要努力。请你列举两个“努力”的方法。
【学习之窗】道法课上，老师展示了以下两幅图片，并提问：“图片中的行为属于学习吗？”
(3)假如你是该班学生,请你回答老师的提问，并说明理由。
【人贵自知】在学完“发现自己”一课后,小强同学对自己作了如下总结:
| 自我评价 | 做更好的自己 |
| 我阳光帅气，性格开朗，是大家的“开心果”；我是七年级（1）班的学习委员，成绩优异，对工作认真负责;我的缺点是比技贪玩，做事急于求成。 | ①扬长避短，善于利用自己的优点和长处； ②主动改正缺点，实现自我完善和自我发展； ③不断激发自己的潜能，通过……就可以更好地激发自己的潜能。 |
(5)运用所学知识，请你将总结中省略号处所缺内容补充完整。
