观察下图:
(1)漫画中的公民是在行使哪一种权利?
(2)行使这种权利的途径有哪些?
(3)行使这种权利时要注意什么?
更新时间:2018-10-30 10:51:51
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【知识点】 公民参与民主生活的要求解读
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(4)小法的思考:开学后,老师希望自己组织关于“法治”的主题班会,结合这次调查见闻,请你为她拟定一个主题。
作为一名初中生,我们应该树立终身学习的理念。九年级学生小法利用寒假时间阅读各类报道,对其中有些问题产生疑惑,请帮他(她)答疑解惑。
新闻一 珠海市对照中央政法委新版《工作指引》,围绕加强基层群众性自治组织建设、丰富议事协商活动、增强村(社区)组织动员和服务能力等8类重点工作,细化为68项具体任务,逐项明确任务单位,通过压实成员单位责任,将自治基础做实做细做深。
(1)小法的思考:为保证和支持人民当家作主,我国还建立完善了哪些制度保证?
(2)小法的思考:我们应该如何参与民主生活?
新闻二 为推动全市各级各部门进一步树牢“今天再晚也是早,明天再早也是晚”的作风效率意识,持续整治干部队伍中存在的“不作为、慢作为、乱作为”等突出问题,丽江市纪委监委8月通报2起“不作为、慢作为、乱作为”典型案例。
(3)小法的思考:怎样的政府才是合格的政府?
(4)小法的思考:开学后,老师希望自己组织关于“法治”的主题班会,结合这次调查见闻,请你为她拟定一个主题。
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(1)“中华粮仓”彩车展示了我省的哪些资源(发展)优势?
(2)你的家乡存在哪些问题,制约着全面振兴?
(3)我们初中学生可以通过哪些方式,为家乡建设反映问题、建言献策?
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