开学已经有一段时期了，班主任张老师发现班里有些学生出现“初中学习生活太苦了”的心里，导致在学习上不努力，得过且过。张老师打算开一次以“学会享受学习”为主题的班会，假如你是班里一员，请参与进来，共同体验这次“享受学习”之旅。
（1）我来设计：请你为这次主题班会设计一条宣传标语
（2）我来体验：学习苦吗？学习乐吗？请写出你对学习的不同体验（要结合自己的经历）
（3）我来建议：班会中围绕如何学会学习，同学们畅所欲言，请你说说你的建议
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与你一起重温习近平总书记引述用典，学习领会习近平总书记的精神，为中华民族的伟大复兴而努力读书，让智慧之光照亮我们每个人前行之路！七年级二班召开了一期“平语近人，强国有我”的学习分享会，请你参加，并完成相关问题。
摘录一 习近平在党的二十大报告中寄语广大青年：“立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。”
(1)有梦想，就有希望。材料告诉我们青少年应如何确立自己的梦想？
摘录二 习近平总书记谈到自己的读书经历，反复强调读书学习的重要性。应该把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式，做到好学乐学。变“要我学”为“我要学”，变“学一阵”为“学一生”。
(2)中学时代是人生发展的新阶段，如何学会学习为人生奠定基础？
摘录三 习近平在主持二十届中央政治局第五次集体学习时的讲话：弘扬尊师重教社会风尚，提高教师政治地位、社会地位、职业地位，使教师成为最受社会尊重的职业之，支持和吸引优秀人才热心从教、精心从教、长期从教、终身从教。
(3)尊师重教是中华民族传统美德，请问如何建立良好的师生关系？
摘录四 习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上发表重要讲话强调，青春孕育无限希望，青年创造美好明天，新时代的中国青年，生逢其时、重任在肩，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。实现中国梦是一场接力赛，当代青年要在实现民族复兴的赛道上奋勇争先。
(4)从少年有梦的角度，说一说，如何实现自己的梦想？
【理解学习】2020年9月3日是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年纪念日。某中学围绕“铭记历史,缅怀先烈”开展了系列活动,如观看抗日战争影片参观烈士陵园等。
(1)该中学开展的一系列活动是学习吗?请谈谈你的认识。
【享受学习】课间，小晴和小秦聊起了最近学习的感受。
小晴：初中学习太难了，每遇难题总吴思苦想，压力真是大。
小秦：初中学习是很难，但解决难题后，那种愉悦真是难以言表。
(2)结合两位同学的观点，你能得出什么结论？
(3)面对学习中的“不如意”，我们该怎样去克服？请提出你的合理建议。
【坚持学习】有人说:“学生是我们这一生唯一的职业。”有位名人也曾提到“认知留级”这一概念,即很多人在告别学生身份的同时,也告别了学习这项事业,在认知上成了一个留级生。只有坚持学习,坚守长期主义,才能帮助我们开启遇上更好的自己的旅程。
(4)上述材料中的观点给你怎样的启示？
