组卷网 > 初中政治综合库 > 遵守社会规则 > 做守法的公民 > 预防犯罪 > 犯罪的定义和基本特征
题型:分析说明题 难度:0.4 引用次数:45 题号:7334008

星星点灯:据我了解的相关情况是,16只鸟都是燕隼,属于国家二级保护动物。被告人闫某曾网上非法收购1只风头鹰(也是国家二级保护动物)转手出售;被告人在网上兜售时特意标注信息为“阿穆尔隼”。捕猎、收购、倒卖“一条龙”,闫某犯罪行为实施了不止一次,实在不能轻判!

青春不老:我国《刑法》规定:非法猎捕、杀害国家重点保护的珍贵、濒危野生动物,或者非法收购、运输、出售国家重点保护的珍贵、濒危野生动物及其制品,情节特别严重的,处10年以上有期徒刑,并处罚金或者没收财产。


在上述各位同学的讨论中是如何体现“犯罪的基本特征”的?

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【推荐1】观察漫画《考试作弊》,结合所学知识,简要回答问题:从2016年秋季开始,《思想品德》课更名为《道德与法治》课。道德与法治如鸟之两翼,不可偏废。

(1)从道德的角度,你想对漫画中的“考试作弊”者说些什么?
(2)在国家级考试中作弊,将受到刑罚处罚,说明了什么?
2021-12-02更新 | 28次组卷
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【推荐2】小雨在日记中写道:“青春是生命旅途中一个崭新起点,初中三年的学习生活在我的成长中留下难忘的印记。”

印记一:进入中学后,很多学科知识一齐向我涌来,我感到茫然无措,老师用达尔文最有价值的知识,是关于方法的知识这句名言将我的学习状态渐渐引入正轨,让我很快适应了初中学习生活。

(1)印记一中达尔文的话说明了什么?

印记二:食堂里,插队的学生面对他人的善意提醒,恶语相向;就餐完毕的学生将餐盘随意丢给负责收餐盘的阿姨。

(2)针对印记二人物的言行,请你就“做文明有礼的人”分别对其提出忠告。

印记三:一次我担任班级心理小辅导员,遇到以下两位同学向我求助。

(3)请选择一位同学的心理问题,运用所学知识为其提供帮助。

印记四:16岁初中生李某原本是我班品学兼优的学生,自从沉迷网络后,经常逃课,结识了一些社会青年后,就以校园小霸王自居,随意旷课、欺负同学。某天李某与同学盛某在微信群里发生口角矛盾,伙同他人围堵教训盛某致其死亡,依据《中华人民共和国刑法》相关规定判处有期徒刑14年。

(4)李某的行为属于哪一种违法行为?请结合材料说明你判断的理由。
2024-06-11更新 | 28次组卷
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【推荐3】阅读材料,回答问题。

15岁的中学生陈某原本是一个品学兼优的好学生。自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”,便放纵自己,因吸烟、饮酒、多次旷课等受到学校纪律处分。他非但没有接受教训,反而盗窃、抢夺公私财物,被公安机关拘留。最终,他和另外两个“朋友”因持刀抢劫致人重伤,被人民法院依法判处有期徒刑。

(1)陈某持刀抢劫行为属于哪种性质的行为?该行为的最本质特征是什么?
(2)陈某的做法中属于不良行为、严重不良行为分别是什么?
(3)陈某的经历警示青少年应该如何加强自我防范、远离违法犯罪?(写出两点即可)
2024-02-29更新 | 13次组卷
共计 平均难度:一般