小红近期与地理老师发生了矛盾冲突，对此，正确的做法应该是
①自我反思，冷静、客观地分析原因
②相信善意，多些宽容和理解
③坦诚相待，注意沟通的方式，如选择恰当的时间、场合向老师表达自己的观点
④充分利用网络虚拟性和隐蔽性的特点，对老师进行反驳和回击
①自我反思，冷静、客观地分析原因
②相信善意，多些宽容和理解
③坦诚相待，注意沟通的方式，如选择恰当的时间、场合向老师表达自己的观点
④充分利用网络虚拟性和隐蔽性的特点，对老师进行反驳和回击
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
更新时间：2019-01-04 22:47:52
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【推荐1】老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足。下列选项属于正确对待老师的批评的有
| A．小强总是踩着上课铃声进教室，对老师的多次批评置若罔闻 |
| B．小金上课与同位说话被老师当众批评，他虚心接受马上改正 |
| C．小昭因为书写不规范被老师严厉批评，她觉得老师小题大做 |
| D．老师批评小军学习态度不端正，小军认为老师跟自己过不去 |
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【推荐2】对于建立良好的师生关系，下列建议可取的有（ ）
①尽量满足老师的各种愿望 ②正确对待老师的表扬与批评
③多了解老师的优点和长处 ④毫不客气地指出老师的过失
①尽量满足老师的各种愿望 ②正确对待老师的表扬与批评
③多了解老师的优点和长处 ④毫不客气地指出老师的过失
| A．②③ | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
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【推荐1】由于老师错怪了小刚，小刚对老师产生了抵触情绪。小刚对同学说：“没老师的指导，我照样能学好，才不稀罕听他讲课呢！”小刚这样说（ ）
| A．是自尊自信的表现 |
| B．意味着他已经摆脱对老师的依赖，学会了自主学习 |
| C．表明他自学能力强 |
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【推荐2】在学校，正确处理师生关系，是我们取得良好学习效果的重要保证。师生交往的良好状态应该是（ ）
| A．师生有别，学生应该维护老师的权威 |
| B．老师讲的都是对的 |
| C．老师工作中的疏忽和缺点是不能容忍的 |
| D．学生乐于学习，老师寓教于乐，师生之间彼此尊重，相互关心，携手共进 |
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