【推荐1】中学生李华和父母一起观看了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年向抗战烈士敬献花篮仪式现场直播。这表明（     ）

A．我们的社会生活绚丽多彩	B．在不同的社会关系中，我们有不同的身份
C．个人是社会的有机组成部分	D．我们可以通过关注时事政治来了解社会

【推荐2】八年级1班的同学探讨了“个人与社会的关系”的话题。下面言论能体现“个人对社会的积极影响”的是（     ）

序号	事件
①	小鄱在微信朋友圈发表不当言论
②	小江穿的校服产自广东，鞋子来自福建
③	上海第四中学的凌雨周设计了“一种可以做床护栏的拐杖”
④	小南在成都大运会期间充当志愿者

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

【推荐3】“手边留情花似锦，脚下留意草成茵。”“孝敬父母、邻里团结、遵纪守法、苦干实干、撸起袖子加油干……”漫步在田野街头，处处是显示正能量的公益广告，这引领着我们成长，也警示着广大市民规范自身行为，构建和谐社会。据此回答下面小题。

1．上面材料表明（     ）
①只有通过社会实践才能获取知识②人的成长是不断社会化的过程
③获取知识是人成长的唯一途径④每个人都从社会中获得精神滋养

A．①②

B．②④

C．①②④

D．②③④

2．构建和谐社会需要社会成员各司其职共同努力。从个人与社会的关系角度思考，其依据是（     ）
①人的成长离不开社会②个人是社会的有机组成部分
③社会为个人成长提供物质支持和精神滋养④我们应关心社会、亲近社会、服务社会

A．①②④

B．②③④

C．①②③④

D．①②③