【推荐1】以下对于消除师生之间隔阂的措施，你认为正确的有（       ）
①尊重老师的人格和劳动
②学会与老师沟通，坦诚交流
③只要是老师说的都是对的，都要服从
④学会关心、体谅老师

A．①②④

B．①②③

C．①③④

D．②③④

【推荐2】“如果你认识这行字，请感谢你的小学老师。”写在纽约一辆小车上的这句话，比它的轮子还快的感动了不同国度不同职业的人们。我们感谢老师，这是因为（     ）

A．老师教会了我们识字

B．老师指导我们学习，引导我们做人

C．没有老师的教导我们就什么都不会

D．一日为师，终身为父

【推荐3】七年级的一位同学说：“我很尊敬老师，但有时也很惧怕老师；我希望能和老师成为朋友，可又担心老师工作忙，打扰老师。”对此，你的建议是

A．尊敬老师就要敬而远之	B．和本班同学常联系、多交流
C．主动与老师沟通和交流	D．与老师交往要善于换位思考

【推荐2】2021年3月1日起实行的《中小学教育惩戒规则（试行）》，系统规定了教育惩戒的属性、适用范围以及实施的规则、程序、措施、要求等。面对老师的劝诫和批评，作为学生的我们应该（     ）
①反省自己，理解老师的良苦用心             ②不理不睬，对老师敬而远之
③承认差异，接纳每位老师的不同             ④尊重老师，虚心聆听老师的教诲

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

【推荐3】近日，教育部印发了《中小学教育惩戒规则（试行）》，首次以部门规章的形式对教育惩戒做出规定。教师在课堂教学、日常管理中，对违规违纪情节较为轻微的学生，可以当场实施点名批评。我们要正确对待老师的批评，是因为（     ）
①老师的批评意味着关心、提醒和劝诫
②老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待
③老师的批评可以帮助我们反省自己，改进不足
④我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心

A．②④

B．①②③④

C．①③④

D．①③

【推荐1】课改大力推行后，学校的师生关系出现了可喜的变化，新型的师生关系逐步形成。在这种新型师生关系中
①师生互相理解、互相关心、互相尊重　②学生是“遵从者”，应当绝对服从老师　③师生平等相待，亦师亦友　④老师具有绝对的权威

A．①③

B．①②

C．②③

D．③④

【推荐2】古人云：“教学相长。”下列关于“教学相长”的说法正确的是（     ）
①我们的学习离不开老师的引领和指导   ②不理不睬，对老师敬而远之
③与老师交流互动，可以促进老师更好地教   ④尊重老师，虚心聆听老师的教诲

A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②④

【推荐3】习近平在北京主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话时，熟励广大思政课教师自觉做为学为人的表率，做让学生喜爱的人。这启示我们建立新型的师生关系就要
①虚心听取老师教诲
②正确对待老师提出的要求
③对老师畏而避之
④对老师的工作提出建议

A．①③④

B．②③④

C．①②③

D．①②④