北京二中亦庄学校五年级小学生张秋实写信给人民教育出版社,指出语文教科书上一幅关于宋朝知县的配图有误,知县着装应为青绿色而非紫色,图中官帽上下垂的帽翅也与历史不符。
结合所学知识分析,张秋实同学大胆给教材纠错的行为体现了什么精神?这种精神有何作用?
更新时间:2019-04-22 22:57:53
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