12月4日是国家宪法日。为了让更多的人了解宪法,小凯所在的八年级(2)班准备到附近的社区开展一次宪法宣传活动。
(1)八年级(2)班的同学可以通过哪些方式宣传宪法?
(2)如果你是小凯,你准备向社区居民宣传有关宪法的哪些内容?
(3)作为中学生的你,应该怎样增强宪法意识、维护宪法尊严?
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2022年3月16日,国务院在中南海举行宪法宣誓仪式,国务院总理李克强监誓。根据《中华人民共和国宪法》和《国务院及其各部门任命的国家工作人员宪法宣誓组织办法》。国务院近期任命的27个部门和单位的32名负责人依法进行宪法宣誓。
(1)上述材料体现了我国实施哪一治国方略?其首先坚持什么?
(2)上述材料体现了增强宪法意识的哪一重要举措?
(3)谈谈你对国务院的认识。
【推荐2】2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年,是全面建设社会主义现代化国家开局起步的重要一年。某中学八年级(1)班开展以“与民主法治同行,与文明社会共进”为主题的实践探究活动,请你参与其中。
【感受民主制度】
围绕民主政治这个主题,观察组的同学们分享了自己的所见所闻。
(1)观察组的三位同学分享的内容分别涉及我国的哪项民主制度?这些民主政治制度从根本上都是为了保证什么当家做主?
【思辨法治进程】
立法法,有“小宪法”之称,被称为“管法之法”。那么立法法是宪法吗?思辨小组的同学找来两则资料:
资料一 为规范立法活动,健全国家立法制度,提高立法质量,完善中国特色社会主义法律体系,发挥立法的引领和推动作用,保障和发展社会主义民主,全面推进依法治国,建设社会主义法治国家,根据宪法,制定本法。
——摘自立法法总则
资料二 根据《宪法》的规定,全国人大审议法律议案时,对于宪法,需要全体代表的三分之二以上的多数通过。其他法律草案,需要经全体代表的过半数通过。
(2)请你依据资料,运用所学知识说明立法法是否等同于宪法。
【助推文明创建】
习近平总书记曾指出,要在家庭中培育和践行社会主义核心价值观,积极传播中华民族传统美德,传递尊老爱幼、邻里团结等观念,培育文明风尚。友善、互助、文明、和谐的邻里关系,不仅是一个城市人文素养程度高的重要表现,更彰显了一个城市文明的进步。
目前我市正在积极创建文明城市,践行组的小宇同学准备写一份邻里文明倡议书,已完成倡议提纲。
邻里文明倡议书 亲爱的邻居朋友们: 大家好! 社区是我们的家园,邻居是守望相助的亲人。为营造团结、互助、文明、和谐的社区氛围,构建奉献、友爱、互助、和睦的邻里关系。在此,我向大家发出以下倡议: 1.和谐邻里从相识开始。相邻是福,相识是缘。让我们多一份理解,少一份计较;多一份宽容,少一份苛刻。邻里之间常谈谈心、跳跳舞,加强了解和沟通,增进互知、互帮、互敬、互信,构建和谐的邻里亲情关系。 2.和谐邻里从关爱做起,发生矛盾纠纷要依法解决。 。 3.和谐邻里从自身做起,维护社会公平正义。 。 让我们打开邻里间心灵之窗,共谱和谐之曲。用实际行动,积极参与爱心传递,为建设友善、互助、文明、和谐的邻里关系而贡献自己的力量。 倡议人:小宇 2023年6月20日 |
【推荐3】材料 宪法以法律的形式明确了国家的指导思想,规定了国家的根本制度、根本任务和基本原则。宪法的制定遵循特定的制宪程序。宪法的修改必须由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议,并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。其他法律的制定和修改只需依一般程序,由立法机关过半数通过。宪法是一切组织和个人的根本活动准则。每个公民都要增强宪法意识,自觉维护宪法。
根据上述材料,结合所学知识及自身实际,回答下列问题
(1)宪法在我国法律体系中具有怎样的地位?
(2)材料中画线部分说明了什么?
(3)中学生如何增强宪法意识?
【推荐1】有人认为,刑法、民法是比较严厉的法律,违反这些法律要受到制裁。但宪法好像是很“宽容”的,违反宪法可以不追究法律责任。其实,宪法是最不可违的。请回答:
(1)为什么说宪法是最不可违的?
(2)作为公民,我们应该如何增强宪法意识?
【推荐2】2021年11月29日至12月5日,是我国第四个宪法宣传周,小云同学收集了几则安徽省的普法宣传信息,让我们一起学习,共同提高。
材料一 2021年“宪法宣传周”期间,安徽省各地开展形式多样的普法宣传活动,开展各种法治文艺汇演,向群众发放普法宣传单,邀请律师为居民普及宪法知识。
材料二 2021年“宪法宣传周”期间,我省在普法宣传单中,针对宪法知识设置了一系列关千宪法的构成、宪法的地位等问答题,走进基层,进行户泛的宪法知识宣传教育。
材料三 2021年“宪法宣传周”期间,安徽省各市县分别举办了宪法讲农村、进社区,进网络等七场主题活动,着力推进宪法的贯彻和实施。其中专门为农民提供有针对性的法治培训,大力培育农村“法律明白人”。
◆阅读感知
(1)国家宪法日和宪法宣传周的设置,体现了宪法是我国的
◆探究分析
(2)我省进行广泛的宪法知识宣传教育,会产生哪些社会价值?
◆拓展思考
(3)你觉得在培育乡村“法律明白人”的时候,应该注重被选人选的哪些品质?
(4)着力推进宪法的贯彻和实施,青少年能够作出哪些努力?
片段一:第六个国家宪法日到来之际,同学走上街头进行宣传活动。小涛不以为然地说:“宪法离我的生活太远了,没有必要了解”。
片段二:2019年的12月6日,东营市某小学组织了紧急疏散演练。在演练中,全体同学都能做到听从命令,紧急而有序地从教室撤离到操场上,演练取得圆满成功。
片段三:上周六,在公交车上看到一个男子在盗窃他人财物,小明提前下车用公用电话拨打“110”报警。很快警察根据提供的信息将这名男子抓获,小明也受到了警察的赞誉。
请结合所学知识分别简评上述事件并说明理由?