下列各项属于平等待人的是
A.换位思考,与人为善 |
B.强不凌弱,众不暴寡 |
C.海纳百川,有容乃大 |
D.文质彬彬,然后君子 |
更新时间:2019-07-17 16:17:49
|
相似题推荐
单选题-单题
|
适中
(0.65)
【推荐1】漫画《“哈哈,他是差生”》提醒我们
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2015/12/23/1561293669285888/1561293670080512/STEM/621b1399c55e4268b4b14bb0bc4a2c88.png)
①每个人在人格和法律地位上都是平等的
②嘲笑别人是不尊重他人的表现
③嘲笑别人是侵犯他人的人格尊严的行为
④嘲笑别人是犯罪行为,会受到法律的制裁
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2015/12/23/1561293669285888/1561293670080512/STEM/621b1399c55e4268b4b14bb0bc4a2c88.png)
①每个人在人格和法律地位上都是平等的
②嘲笑别人是不尊重他人的表现
③嘲笑别人是侵犯他人的人格尊严的行为
④嘲笑别人是犯罪行为,会受到法律的制裁
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.③④ |
您最近一年使用:0次
单选题-单题
|
适中
(0.65)
【推荐2】美德少年燕昊轩同学在学习上是大家公认的“领头雁”。在同学心中,燕昊轩同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难,他都会伸出热情之手,他还主动要求和差生做同桌,在学习上他们结对,帮助鼓励他们。他是学校文明志愿者,常带着几位小伙伴主动为社区做好事。我们从中得到启示( )
①帮助他人,关爱他人
②中学阶段,学习是我们的重要任务,不应去参加志愿者活动
③平等对待他人
④在实践中养成亲社会行为
①帮助他人,关爱他人
②中学阶段,学习是我们的重要任务,不应去参加志愿者活动
③平等对待他人
④在实践中养成亲社会行为
A.①②③④ | B.①②③ | C.①③④ | D.①②④ |
您最近一年使用:0次